A. | 测量时的误差是不可避免的 | |
B. | 只要测量方法正确就不会有误差 | |
C. | 误差是由于没有遵守操作规则引起的 | |
D. | 多次测量的平均值可以消除误差 |
分析 物理实验离不开物理量的测量,但由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,使得测量值和真实值之间总是存在差异,这个差异就是误差.误差不同于错误,它不可避免,只能采取措施尽量减小,但错误是可以避免的.
解答 解;A、误差测量值和真实值之间总是存在差异,因此测量时的误差是不可避免的,故A正确;
B、测量值和真实值之间总是存在差异,这个差异就是误差,因此即使测量方法正确也会产生误差,故B错误;
C、错误是测量时未遵循操作规则而引起的,而误差不是,故C错误;
D、采用精密测量仪器,改进测量方法,多次测量求平均值只能尽量减小误差,使测量值更接近真实值,但不可能消除误差,故D错误.
故选A.
点评 此题很好的对误差和错误进行了区分,使学生认识到两者的不同,加深了对误差的认识.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能不变,势能增大,机械能增大 | B. | 动能不变,势能减少,机械能增大 | ||
C. | 势能减小,动能增加,机械能不变 | D. | 势能增大,动能减少,机械能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10 cm3 | B. | 50 cm3 | C. | 100 cm3 | D. | 150 cm3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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