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11.如图所示一杯水放在水平桌面上,下列说法正确的是(  )
A.水对杯底的压力大小等于水所受的重力
B.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力
C.桌面对杯子的支持力与桌面所受的压力是一对平衡力
D.杯子和水所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等

分析 (1)对于水对容器底的压力,必须是柱状的容器中,液体的重力才与对底面的压力相等;
(2)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;
(3)一对相互作用力是作用在不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

解答 解:A、因为杯子的形变不规则,所以水对壶底的压力大小不一定等于水的重力,故A错误;
BD、此时杯子静止,即杯子和水所受的总重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力,所以大小相等,故B错误,D正确;
C、桌面对杯子的支持力与桌面所受的压力的作用物体是不同的,所以这是一对作用力和反作用力,故C错误;
故选D.

点评 本题考查了平衡力的辨别、相互作用力的特点、压力与重力的关系等,尤其注意本题中杯中是装有一定量的水的,并且只有柱状容器中,水的重力才与水对容器底面的压力相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关.星期天休息的时间,他做了一次家庭实验进行进一步验证.在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水.然后进行如图所示的实验探究.

①通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与表面积有关.
②通过A、C的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关.
③小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.
这个结论不正确(选填:正确,不正确).原因是没有控制水的表面积相同.
④请你根据你的生活经验另提出一个液体蒸发快慢与哪种因素有关的猜想:液体蒸发快慢可能与液体的种类有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.冰壶运动冬奥会的比赛项目之一.比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行,以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负.冰壶是由花岗岩凿磨而成,若冰壶的质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为190cm2.运动员用12N的水平力作用就可使冰壶沿水平面做匀速直线运动.g取10N/kg,请解答下列问题:
(1)冰壶受到的重力是多少?
(2)冰壶运动过程中受到的摩擦力是多少?
(3)冰壶到达营垒静止在冰面上时,对冰面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

(1)实验需要木块从同一斜面的同一高度滑下,其目的是让木块到达水平面时的速度相同.
(2)木块进入水平面后,在运动过程中水平方向上受到非平衡力的作用.(选填“平衡力”或”非平衡力”)
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示实例,下列说法正确的是(  )
A.
书包背带通过增大受力面积从而增大压强
B.
切熟鸡蛋的钢丝很细是通过减小受力面积从而减小压强
C.
爷爷推箱子很费力,小明想到了可以往地上撒一些黄豆,因为摩擦力变小了
D.
轮胎制有花纹是通过增加接触面粗糙程度来减小摩擦力的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.“神舟十一号飞船”和“天宫二号”对接后一道高速绕地球匀速运行,下列说法中正确的是(  )
A.由于“天宫二号”是匀速运行,所以“天宫二号”受到平衡力的作用
B.宇航员仍可用天平测物体的质量
C.以“天宫二号”为参照物,“神舟十一号”是运动的
D.宇航员与地面指挥站通讯是通过电磁波传递信息的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.图7中,不计桌面和空气阻力,被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,在Q点时细绳断开,小球的运动轨迹变为QP虚线.则(  )
A.小球做圆周运动时不受力的作用
B.小球做圆周运动时没有惯性
C.小球在Q点的速度与P点的速度相同
D.细绳断开后,小球做匀速直线运动是因为受到惯性的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为6N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为(  )
A.6N,向右B.6N,向左C.8N,向左D.2N,向右

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究水的沸腾”实验中.
(1)安装实验器材时应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)水沸腾时,水的沸点如图甲所示,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为98℃.
(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要吸收热量,温度不变.通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:b组烧杯中水的质量大.

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同步练习册答案