【题目】如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中,下列说法中正确的是
A.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
B.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力
D.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
(1)L1两端的电压U1是多大?
(2)L2两端的电压U2是多大?
(3)L1、L2串联的总电压U是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】12月7日16时52分,我国在太原卫星发射中心用快舟一号甲运载火箭,采用“一箭六星”的方式成功将和德二号A/B卫星、天仪16/ 17卫星、天启四号A/B卫星发射升空。卫星顺利进入预定轨道任务获得圆满成功。下列说法合理的是
A.听到的广播新闻报道声是次声波
B.广播发出的声音是振动产生的
C.火箭发射发出的声音是超声波
D.火箭发射时大地传声和空气一样快
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“影”是生活中常见的现象,如“手影”、拍照片的“摄影”、电影院里看到的“电影”、景色在水中的“倒影”等,如题图所示,它们与物理知识对应关系正确的是
A.手影-光屏承接的实像
B.摄影-光的反射
C.倒影-光的反射
D.电影-倒立放大实像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小朋友沿滑梯下滑得越来越快。关于该过程,下列说法中正确的是
A.小朋友不具有惯性
B.小朋友只受到重力的作用
C.小朋友的运动状态不变
D.小朋友受到的力是不平衡的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某同学探究影响浮力大小因素的实验,容器甲、乙、丙装有水,丁装有酒精。根据图中情形,得出的结论中合理的是
A.由甲、乙两图可得水能够产生浮力
B.由乙、丙两图可得浮力大小与物体排开水的体积有关
C.由丙、丁两图可得浮力大小与物体排开液体的体积有关
D.由丙、丁两图可得浮力大小与液体密度有关
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小,采用了如图甲所示的实验装置。
(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做________运动。
(2) 弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据是_____________。
(3)如图乙所示,在木块A上叠放木块B,与图甲比较,木块A所受滑动摩擦力会_____。(选填“变大”或“变小”)
(4)如图丙所示,在木块A下垫上两个轻质滚轮,与图甲比较,弹簧测力计的示数会_____。(选填“变大”或“变小”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,兴趣小组利用天平和量筒测量蜂蜜的密度。
(1)将天平放在水平台上,把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时指针如图甲所示。应将横梁的平衡螺母向_____端调节。(选填“左”或“右”)
(2)实验步骤(如图ABC 所示):
A. 称出玻璃杯质量为 30g
B. 在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜,称出蜂蜜和玻璃杯的总质量,天平平衡时示数如图乙所示
C.将玻璃杯中的蜂蜜倒入量筒中,量筒的示数 20ml
根据测量的数据,则蜂蜜的质量是_____g;蜂蜜密度是_____g/cm3;
(3)小组讨论发现按上述步骤完成的测量结果_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小组继续讨论认为:改变实验步骤 ABC 的顺序可以减少误差。合理步骤为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2 min记录一次温度。实验记录如下表:
(1)本次实验主要采用的科学方法是_______。
A.控制变量法 B.理想实验 C.比值定义法 D.类比法
(2)分析表格数据可知:升高相同的温度,吸收热量少的物质是________。玻璃棒不断搅拌是为了_____________(填“均匀受热”或“实验更安全”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com