【题目】实验桌上有两个外形相同的小灯泡,分别标有“”和“”字样.实验前小梅认为:标有“”字样的灯泡一定比标有“”字样的灯泡更亮一些.请你根据所学知识,自选器材设计一个简单可行的实验,证明小梅的认识是错误的.
【答案】(1)实验步骤:将“3.8V 0.3A”和“2.5V 0.3A”的小灯泡并联在2.5V的电源两端,闭合开关观察现象;(2)实验现象及结论:实验中发现“2.5V 0.3A”的小灯泡比“3.8V 0.3A”的小灯泡更亮一些,说明小敏的认识是错误的。
【解析】
由灯泡的铭牌可知,两灯泡的额定电压不同,额定电流相同,由R=可知,3.8V灯泡的电阻较大;两灯泡串联时通过它们的电流相等,根据P=I2R可知,3.8V灯泡的实际功率较大,灯泡较亮,这种情况不能说明提到的问题,所以两灯泡应采用并联,根据并联电路中各支路两端的电压相等和P=可知,2.5V灯泡的电阻较小,实际功率较大,灯泡较亮,所以应通过将两灯泡并联,通过观察现象得出结论.
(1)实验步骤:将“3.8V 0.3A”和“2.5V 0.3A”的小灯泡并联在2.5V的电源两端,闭合开关观察现象;(2)实验现象及结论:实验中发现“2.5V 0.3A”的小灯泡比“3.8V 0.3A”的小灯泡更亮一些,说明小敏的认识是错误的。
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【题目】请你将图所示的测量结果记录在相应的空格中。
(a)通过导体的电流为________ A;
(b)电能表的示数为________ kW·h;
(c)温度计的示数为________ ℃;
(d)电阻箱的示数为________ Ω。
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【题目】将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,下列说法正确的是
A. A 表和 V 表示数均变小
B. A 表和 V 表示数均变大
C. V 示数与 A 示数的比值不变
D. V 示数与 A 示数的比值变小
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【题目】如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,是定值电阻起保护电路作用,是滑动变阻器,则
A. 向油箱里加油时,电流表示数变大 B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大
C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏 D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏
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【题目】如图所示,在装满水的烧杯中,将空的饮料罐慢慢向下按,我们发现需要向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的的是( )
A.饮料罐的体积越大,所受浮力越大
B.饮料罐排开液体的体积越来越大,其所受的浮力越来越大
C.饮料罐浸没在液体中越深,所受浮力越大
D.向下按时施加的力越大,饮料罐所受浮力越大
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【题目】物理小组的同学们组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的、两种液体,完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料.
()若要比较液体的吸热本领,应选__________两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填)
()根据实验数据同学们绘制出如图所示的图像.由图像可知:液体__________的比热容大.(选填“”或“”)
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【题目】我国自主研制的“蛟龙”号深潜器在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录,同时也创造了世界同类作业型潜水器的最大下潜深度纪录。“蛟龙”号深潜器的体积大约为72m3,总重22t。工作中由推进器竖直向下提供动力,推动深潜器向下做匀速直线运动。已知该海域海水密度为1.03×103kg/m3,g=10N/kg。
(1)深潜器在下潜到海底7000米深度时受到海水的压强是多大?
(2)深潜器在海水中匀速竖直下潜时受到的浮力是多大?若忽略水的阻力,此时,推进器提供的动力是多少N?
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【题目】在用电高峰时,我们会发现家庭电路中的白炽灯比正常发光时要暗一些,同学们在学习了电学知识后对这一现象进行了调查研究.如图供电电源的电压始终是220V,当用户的总功率是8.6KW时,用户实际得到的电压是215V.试求:
(1)此时,标有“220V100W”的白炽灯的实际电功率是多少?分析灯泡的亮度将如何变化?
(2)当用户的总功率是8.6KW时,通过输电线的电流是多少?输电线的电阻是多少?在3h内输电线上消耗的电能是多少?(忽略温度对灯丝电阻的影响)
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【题目】八年级三班的同学们通过实验“探究凸透镜成像的规律”。
(1)老师提出:如何测出凸透镜的焦距呢?同学们经过讨论,并在老师的协助下完成了图甲所示的实验,并成功地显示了光的传播路径。
分析图中信息可知:凸透镜对光有_____作用;此凸透镜的焦距是_____cm。
(2)如图乙所示,是小明组同学实验时画出的简图。要使烛焰的像成在光屏的中央,应使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在_____;此时,他们应做的调整是_____。
(3)调整后,同学们首先进行了第1至6次实验:依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到在光屏上找到清晰的像,记录下相关实验数据和观察到的成像情况如表:
探究实验记录表(凸透镜焦距f=10cm)
序号 | 物距u/cm | 像的放大或缩小 | 像的正立或倒立 | 像的虚实 | 像距v/cm |
1 | 40 | 缩小 | 倒立 | 实像 | 12.3 |
2 | 35 | 缩小 | 倒立 | 实像 | 14 |
3 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 | 15.1 |
4 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 | 18.7 |
5 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 | 20.5 |
6 | 15 | 放大 | 倒立 | 实像 | 30 |
7 | 10 | 不成像 | |||
8 | 8 | 放大 | 正立 | 能看到像,不能呈现在光屏上 | |
9 | 6 | 放大 | 正立 |
①实验中判断所成像是实像的依据是_____。
②分析第_____(填写序号)次实验中的数据和现象可知:当物体到凸透镜的距离满足_____时,成倒立、缩小的实像。
(4)在进行第7至9次实验的过程中,移动光屏,光屏上始终找不到烛焰的像,同学们同样将相关实验数据和观察到的成像情况记录在表格中。
进一步对比、分析表格中的实验现象和数据后,同学们得出结论:当物体位于凸透镜1.5倍焦距以外时,成倒立的实像。请你对他们的探究过程和实验结论发表你的见解和建议_____。
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