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12.在探究影响导体电阻大小的因素时,小聪做出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关.小聪在实验室选了4根电阻丝,其规格和材料如表所示:
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)按照如图所示探究影响导体电阻大小因素的实验电路,在E、F之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小.这种实验方法叫做转换法.
(2)要验证猜想②,应该选用编号A和C两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)将A、D接入E、F之间,电流表示数不相同,由此初步判定:导体的电阻可能跟导体的材料有关.

分析 (1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小;
(2)(3)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变.

解答 解:
(1)在E、F之间分别接上不同的导体,通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小,这种方法叫转换法;
(2)要验证猜想②:导体的电阻可能与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同,横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验;
(3)分别将A和D两电阻丝接入图电路中E、F两点间,电流表示数不相同,对比发现电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,因此可得出的结论为:导体的电阻与导体的材料有关.
故答案为:(1)电流表的示数;转换法;(2)A和C;(3)导体的材料.

点评 探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜而上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块.请回答下列问题:

(1)小车进入水平面时的动能是由重力势能转化来的,实验时通过比较木块被推动的距离来判断动能大小.
(2)让一小车从斜面不同高度由静止将放,如图甲、乙所示,是探究动能大小与速度的关系,得出的结论是:当物体质量一定时,物体速度越大,动能越大.
(3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法.请答一种方法:增大小车下滑的高度(或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力).
一些物体的动能
行走的牛约60J
跑百米的运动员约3×102J
飞行的步枪子弹约5×108J
(4)小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是速度.

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20.有种方法是飞机在适当的云层中播撒干冰,干冰升华 吸收大量的热,于是高空水蒸气凝华成小冰晶或液化成小水滴,使云中的小冰晶增多、小水滴增大,从而形成降雨.(填物态变化的名称)

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7.在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:

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(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上.
(3)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,按(2)中的要求调节后,发现无论怎样移动光屏都不能在光屏上找到像,请你指出其中一条可能的原因:蜡烛放在凸透镜一倍焦距以内成虚像.
(4)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填缩小或放大);投影仪(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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C.当油面高度降低时,电压表示数不变
D.当油面高度降低时,油量表示数增大

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