【题目】小明手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是从实验室找来了一块电压表,一个滑动变阻器,一个已知阻值为R0的定值电阻,一个电源(电压保持不变),以及若干导线和开关。请你利用上述器材设计实验,测出小灯泡正常工作时的电阻Rx阻值。要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;
(3)写出Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
【答案】(1)(2)见解析(3)
【解析】
根据题中“请你利用上述器材设计实验,测出小灯泡正常工作时的电阻Rx阻值”可知,本题考查特殊方法测灯泡的电阻。根据实验目的和实验器材画出电路图,设计实验步骤,根据计算出灯泡正常发光时的电阻Rx阻值;
(1)由题,没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联,首先使灯泡两端的电压等于3.8V,然后测出此时定值电阻两端的电压,便可求出电路中的电流,根据计算出灯泡正常发光时的电阻Rx阻值;电路图如下:
(2)实验步骤:
①按照电路图连接电路
②闭合开关S1和S2,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额=3.8V
③保持滑片P不动,闭合开关S1和S3,记下此时电压表的示数U
(3)灯泡正常发光时,定值电阻R0两端的电压:U0=U﹣U额=U﹣3.8V,
通过灯泡的电流:,
所以灯泡正常发光时的电阻Rx阻值
。
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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)开始实验时,他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______。
(2)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A。
(3)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是______。
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【题目】如图所示电路中,滑动变阻器标有“50Ω,1A”字样,电源电压为18V不变.当开关S闭合后,电流表示数为0.5A,电压表示数为5V,求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)这时滑动变阻器连入电路中的电阻值;
(3)若电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,求滑动变阻器连入电路的阻值至少应为多少?
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【题目】下列数据估测最接近实际的是:
A.老师从讲台走到你面前的速度约为10m/s
B.教室内一盏日光灯正常工作的电流约为5A
C.教室内空气的质量约为200kg
D.教室内大气压的数值约为l×l04Pa
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【题目】如图所示,一圆柱形敞口容器内装有适量的水,用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,这束激光在水面发生偏折,折射角_____入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);保持激光笔不动,逐渐向杯中加水,则光斑向_____(选填“左”或“右”)移动。
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【题目】如图所示,当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,电压表的示数为U1,滑动变阻器消耗的功率为0.9W;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,电压表
的示数为2U1,滑动变阻器消耗的功率为0.2W,则R1与R2的比值是( )
A.1:18 B.18:1 C.1:6 D.6:1
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【题目】空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是( )
一些气体的密度(0℃,标准大气压)
物质 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 氢气 |
密度/(kgm﹣3) | 1.25 | 1.43 | 1.98 | 0.09 |
A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=2:5,则当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=______,R1、R2消耗的电功率之比为P1:P2=______.
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【题目】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为,当弹簧测力计在A点斜向上拉杠杆(已知
角所对的边等于斜边的一半)。使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是
A. 动力臂为
B. 钩码总重为
C. 动力乘以动力臂即为弹簧测力计对杠杆做功的多少
D. 在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是多次测量取平均值减小误差
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