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    某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是________N；这个物体在水中将会________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10N/kg)

    0.9 下沉 【解析】浮力等于排开液体的重，所以浮力为： ； 物体的重为： ； 根据物体的浮沉条件，当时，物体下沉。 故答案为：(1). 0.9 (2). 下沉
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第一、二章检测题 题型：填空题

    小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为_____(填上合适的长度单位)；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为________。

    cm 3.10 【解析】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；橡皮擦左侧与0刻度线对齐，右侧与3.1cm对齐，估读为3.10cm，所以橡皮擦的长度为L=3.10cm． 故答案为：(1). cm (2). 3.10

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册单元测试 第十章 浮力 题型：多选题

    如图所示，两个相同容器都盛满水，图甲中有一个体积为50cm3，密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是(　　)

    A. 将木块缓慢下压至浸没的过程中，木块受到的浮力变大

    B. 木块漂浮时浮力等于自身重力，并有体积露出水面

    C. 取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等

    D. 如果将木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等

    ABD 【解析】试题分析：如果将木块缓慢下压至浸没的过程中，木块排开水的体积变大，所以受到的浮力变大，故A正确；由题意可知，木块的密度为水密度的一半，所以漂浮时应有1/2体积露出水面，故B正确；取出木块后，甲中的水面会下降，甲容器对水平桌面的压力和压强都会变小，故C错；将木块全部压入水中后，甲容器中有一部分水会流出来，最后两个容器中的水面仍是相平的，两容器底部受水的压力和压强都不变，仍是相等...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册单元测试 第十章 浮力 题型：填空题

    小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙的甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲________ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙，则m甲________m乙。(均选填“＜”“＝”或“＞”)

    ＜ ＝ 【解析】试题分析：∵是相同的密度计，在两种液体中都漂浮， ∴F浮=G， ∴密度计在两种液体中受到的浮力： F甲=F乙=G， ∴ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙； 由图可知：V排甲＞V排乙； ∴ρ甲＜ρ乙； 根据阿基米德原理可知： G排甲=G排乙， ∴m甲=m乙 故答案为：＜；=．

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜同步练习 题型：单选题

    在放映幻灯时，想在屏幕上得到一个放大的钥匙的像，钥匙形状如M图示，则幻灯片应如何插法（ ）

    A. B. C.

    C 【解析】解答：凸透镜成实像时，像与物比较，应该是上下左右都互换，所以放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的钥匙像，幻灯片的插法应该是让钥匙的开口向左，尖端向下。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜同步练习 题型：单选题

    许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)。从室内透过防盗门镜向外看，可以看到来客的正立、缩小的像。由此可以断定，此时防盗门镜的作用相当于一个（ ）

    A. 凸透镜; B. 凹透镜; C. 凸透镜和凹透镜; D. 玻璃砖.

    C 【解析】门镜是由两块透镜组合而成。当我们从门内向外看时，物镜是凹透镜，目镜是凸透镜。最后看到来客的正立、缩小的像。所以防盗门镜的作用相当于一个凹透镜。凹透镜对光线有发散作用。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜同步练习 题型：填空题

    照相机的镜头相当于一个____镜，被拍摄的物体应在距镜头____的位置，在相当于____的胶片上得到____的____的____像.

    凸透镜 大于2倍焦距外 光屏 倒立 缩小 实 【解析】解答：照相机的镜头相当于凸透镜，被照的物体相当于蜡烛，胶片相当于光屏。 物体在凸透镜的二倍焦距以外，胶片上得到倒立缩小的实像。

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷（A） 题型：单选题

    几个同学在讨论测量出现的错误和误差时，得出以下几个结论，你认为正确的是( )

    A. 取多次测量结果的平均值，可以避免误差

    B. 误差和错误都是可以避免的

    C. 只要选择较精确的测量工具就可以避免误差

    D. 测量中，错误可以避免，误差不可避免

    D 【解析】误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，而错误是由于不正确做法而引起的，是可以避免的，多次测量求平均值可以减小误差，但不能避免误差，故A、B错误，D正确；选用精密测量工具只能减小误差，不能避免误差，故C错误，故选D。

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