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    【题目】如图所示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突全部熄灭，用测电笔分别插入三线插座的左右两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因可能是（　　）

    A.两灯的灯丝都烧断了B.三线插座的接地线断了

    C.进户的火线熔丝断了D.进户的零线熔丝断了

    【答案】D

    【解析】

    A．两灯的灯丝都烧断了，用测电笔插入三线插座的左右两孔，只有与火线相连的右孔可能发光，而左孔不与火线相连，一定不会发光，故A不符合题意；

    B．三线插座的接地线断了，不会影响用电器的工作，只是不安全，故B不符合题意；

    C．当进户线的火线熔丝断了时，灯泡不不会发光，三孔插座左右孔都不会发光，故C不符合题意；

    D．当进户的零线熔丝断了时，电路不能构成保护电路，没有电流，两灯泡不发光，用测电笔分别插入三线插座的左右两孔，氖管均发光，故D符合题意。

    故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，盛有水的轻质柱形容器甲和实心正方体乙放在水平桌面上。已知甲中水的深度h甲=5cm，乙的质量为160g，乙对桌面的压强为1000Pa。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

    （1）求水对容器底部的压强p水；

    （2）求乙的密度ρ乙；

    （3）若将甲叠放在乙的上方时，乙对桌面的压强增加了2000Pa；若在乙的上方水平截取一段并将截取部分浸没在甲容器后，乙剩余部分对水平桌面的压强恰好等于此时水对容器底部的压强。求乙截取的高度（结果保留两位有效数字）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压为4.5V，电流表量程为“0~0.6A”，滑动变阻器规格为“10 1A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”（不考虑温度对灯丝电阻的影响），在保证各元件安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是（　　）

    A.小灯泡的额定电流是0.6AB.电流表示数变化范围是0.3~0.5A

    C.电压表的示数变化范围是0~3VD.电路的最大电功率是1.25W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是(　　)

    A. 蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像

    B. 蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像

    C. 将蜡烛从C点移动到B点的过程中，所成的像逐渐变大

    D. 将蜡烛从B点移动到A点的过程中，所成的像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示．

    （1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向 调节．

    （2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是： ．

    （3）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．第 （填“一”或“二”）种实验方案更方便．在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1 F2（填“＜”、“=”或“＞”）．

    （4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示，由图象可得：

    （1）当通过乙的电流为0.5A时，其消耗电功率大小为_____；

    （2）若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端，则干路中的电流为_____A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    (1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较___________来研究水和食用油吸热能力的差异。

    (2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间，此时水吸收的热量____（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量，由此判断______的吸热能力强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压3V保持不变）、滑动变阻器R0（0～20Ω）、电阻箱（0～9999Ω）、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变，记录了六组数据，并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图象（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把两个气球悬挂起来，采用不同的方法，可以呈现如图所示的现象，以下结论无法通过该现象得出的是（　　）

    A.物体间力的作用是相互的B.重力的方向是竖直向下的

    C.流体的流速越大压强越小D.带电体能够吸引轻小物体

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