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    17．如图所示是一种新型烧水器具，具有加热快、节省燃料的特点．下列说法错误的是（　　）
    A．器具几乎封闭，减少了因为汽化而损失的热量
    B．底部呈倒扣碗状，可以增大受热面积
    C．燃料燃烧时将内能转化成化学能
    D．器具通过热传递，使水的温度升高，内能增大

    分析 （1）烧水器具几乎封闭，减小了水与空气的接触面积，可以减少蒸发；
    （2）器具底部形状增大了燃料燃烧时的受热面积，可以加快对热量的吸收；
    （3）燃料燃烧时把化学能转化为内能；
    （4）改变物体内能的方式有：做功与热传递，水吸收热量，温升高．

    解答 解：A、此器具几乎封闭，减少了因为汽化而损失的热量，故A正确；
    B、此器具底部呈倒扣碗状，可以增大受热面积，故B正确；
    C、此器具中燃料燃烧时将化学能转化为内能，不是内能转化成化学能，故C错误；
    D、此器具通过热传递增加水的内能，提高水的温度，增大水的内能，故D正确．
    故选C．

    点评 本题考查了影响汽化快慢的因素、增加能量吸收的方法、能量的转化、热传递的方式，是一道综合题，考查了应用所学知识解决实际问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．八年级6班的同学进行“浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验．
    （1）小刚把物体慢慢浸入液体中时，发现弹簧测力计的示数变小了，如图所示，说明该物体在液体中受到了浮力．
    （2）实验中，小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中，通过与同学合作实验，得到了表一中所示的实验数据．
    表一
    实验
    序号    		液体的密度
    ρ/kg•m-3    		物体排开液体的体积V/cm3物体的
    重力G/N    		测力计的
    示数F/N    		浮力
    F浮/N
    10.8×1034021.70.3
    25021.60.4
    36021.50.5
    41×1034021.60.4
    55021.50.5
    66021.40.6
    分析实验序号为的三组实验数据，可以得出的实验结论是：在同一种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；分析实验序号1、4（或2、5或3、6）可以得出的实验结论是排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大．
    （3）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法．用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1、F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
    （4）小刚和小强进行交流时发现：在不同液体中，即使排开液体的体积不同，物体也能受到一样大的浮力．他们根据测量数据，又计算出物体排开液体的重力，与物体受到的浮力大小进行比较，如表二所示．
    表二
    实验序号123456
    物体排开液体的重力G排/N0.320.40.480.40.50.6
    浮力F浮/N0.30.40.50.40.50.6
    对比分析表二中数据，他们发现：物体所受的浮力大小跟物体排开液体的重力相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．（1）有两个电阻R1=4Ω，R2=6Ω，把他们并联接在电路中，通过R1、R2的电流之比是3：2．
    （2）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，电压表示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列事例主要利用流体压强和流速关系的是（　　）
    A．船闸B．上升的热气球C．飞机的机翼D．用吸管吸饮料

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图所示电路中，电源电压恒为30V，电阻R1为15Ω．同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5 A．求：
    （1）通过电阻R1的电流； 
    （2）通电1min电阻R2产生的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．飞碟人体感应灯，利用人体红外线自动感应控制原理，当人走进照明范围可自动开启，人离开后自动关闭．质量为160g，可使用3M胶粘于墙壁上，该灯的功率为2W，使用1200mAh锂电池供电，额定工作电压为6V．下列说法正确的是（　　）
    A．该灯通过感应人体发出的红外线，驱动LED灯发光，无法通过真空范围驱动
    B．灯紧贴在竖直墙壁上利用了大气压强
    C．当灯贴于竖直墙壁静止时，受到墙壁的摩擦力为0N
    D．该电池可供灯泡持续工作3.6h

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．实验测得2kg某物质温度随时间变化图象如图所示．设物质在相同的热源下吸热（相同时间吸热多少相同），根据图象解答问题：
    （1）该物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”），其熔点为20℃；若不考虑蒸发，则在熔化过程中物质的内能变大，质量不变．（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）
    （2）若该物质在液态下的比热容C1=1.8×103J/（kg•℃），则该物质在固态下的比热容为C2=0.9×103J/（kg•℃）．
    （3）熔化过程中吸收的热量为2.88×105J．若规定“质量为1kg的某种晶体物质在整个熔化过程中所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，则该物质的熔化热为1.44×105J/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示是小华同学在实验探究“二力平衡条件”时设计的实验装置．完成下列三个步骤．
    ①调整右、右盘内砝码的数量；
    ②改变左右盘的位置；
    ③将木块转动一定角度后松手．
    （1）通过上述三个实验可得出二力平衡的条件是作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
    （2）小华同学在完成①时发现在左盘加入50g砝码，然后在左右盘依次加入20g、20g、5g、2g、2g砝码时，小木块就静止不动了，由此他认为两个力的大小相等不是二力平衡条件之一，你同意他的观点吗？如不同意，问题出在哪里？如何对实验进行改进？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．木块静止在水平桌面上，如图所示．关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．一对平衡力B．一对相互作用力
    C．作用在同一物体上D．两力的大小相同

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