【题目】在图中,挂在B点的两只相同的钩码质量均为50克。当弹簧测力计在A点沿竖直方向的a方向拉时,杠杆平衡。这时弹簧测力计的示数Fa=_______牛。若弹簧测力计沿斜向上的b方向拉时杠杆仍然平衡,则弹簧测力计的示数Fb______(选填“>”“=”或“<”)Fa,其原因是_____________。
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【题目】如图所示,干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成,玻璃管内充满惰性气体。在没有磁场作用时,簧片的触点在弹力的作用下处于断开状态,有磁场作用时,软铁簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态。根据以上描述,下列说法正确的是
A. 可以利用磁体,使软簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态
B. 不可以利用通电螺线管使软簧片被磁化,触点相互吸引处于导通状态
C. 触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理
D. 根据需要软铁簧片可以用塑料片替换
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【题目】如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置:
实验序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
3 | 8 | 0.1 | 2.5 | 0.4 |
(1)实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,并用______测出物体上升的高度。分析表中数据可知,实验2是用图______做的实验;
(2)实验序号3中的机械效率η=______;通过比较______(填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;
(3)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:______;
(4)问题讨论实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数。你认为他的想法______(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。
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【题目】某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想临时将损坏处包起来,可是,他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中的( )
A. 锡箔纸 B. 塑料纸 C. 湿布条 D. 废铁片
【答案】B
【解析】由于塑料纸是绝缘体,而锡箔纸、湿布条、废铁片都是导体,故只能用塑料纸来包导线。故选B.
【题型】单选题
【结束】
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【题目】在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为:( )
A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V
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【题目】学习了安全用电知识后,你认为下列说法中正确的是
A. 使用试电笔时手要接触笔尾金属体
B. 在高压线下钓鱼
C. 高大建筑物上安装避雷针
D. 发现有人触电应先断开电源
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【题目】某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是
A. 当导体两端的电压为0时,电阻为0
B. 该导体的电阻随电压的增大而减小
C. 把该导体接到电压为4 V的电源上,电流为0.8 A
D. 当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6 A
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【题目】在“比较不同物体吸热情况”实验中,小红用食用油和水作比较,图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有温度计和________。
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的________相同,实验中使用两个完全相同的加热器,是为了________。
(3)实验中,物体吸热的多少是通过________来衡量。
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中(A是食用油,B是水),由图可知:________的比热容更大,如果要使两者都升高到60℃,则给水加热的时间和加热油相比________(填“更长”、“更短”或“一样”)。
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【题目】小柯在拓展课上,设计了图甲电路,用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。
(1) 用导线连接1、2两点,电流表的示数如图乙,则通过变阻器的电流为_________A。此时1、2两点间的电阻为0Ω,则在电流表指针所指的刻度上标0Ω。
(2)保持变阻器滑片不动,把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.1A,则Rx的阻值是__________Ω,然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值。依此方法,在电流表的刻度上一一标上相应的阻值,这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻。
(3)干电池用久了电压会变小,此时再用导线连接1、2两点,电流表的指针就不能对准0Ω刻度线。要使指针重新对准0Ω刻度线,变阻器的滑片应向_____________(填字母)端移动。
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