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    11．某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻：
    （1）连接电路前应该把开关断开，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应最大
    （2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是：D
    A．滑动变阻器开路     B．电压表短路     C．灯短路      D．灯断路
    （3）排除故障后，两表的连接和示数如图2所示．这个实验可以改进的地方是把电流表改成小量程，你这样改变的理由是提高准确程度．
    （4）该实验电路除了可以测电阻外，还可以进行的实验有测灯的电功率．（写出一种即可）

    分析 （1）为保护电路，实验中闭合开关前，开关要断开；滑片应滑到最大值处；
    （2）电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路，灯泡不亮、电流表无示数说明电路断路，由此分析故障原因；
    （3）根据电流表的指针指示偏小过小分析回答；
    （4）根据测电功率的原理回答．

    解答 解：
    （1）闭合开关前，开关要断开；
    变阻器连入电路的电阻值应最大，即滑片应滑到b端．此时电路中电阻最大，电流最小，即电流表示数最小，能起到保护电路的作用；
    （2）灯泡不亮，电流表无示数，说明电路中有断路，电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路，说明电压表并联部分断路，选项D符合；
    （3）图2中电流表的示数偏小，测量误差较大，为了减小测量误差，使读数更加准确，电流表应改用小量程．
    （4）电压表则出灯的电压，电流表测量出通过灯的电流，根据P=UI，该实验电路除了可以测电阻外，还可以进行的实验为测量灯的电功率．
    故答案为：
    （1）断开；  最大；
      （2）D；
    （3）把电流表改成小量程；   提高准确程度；
    （4）测灯的电功率．

    点评 本题考查了学生滑动变阻器的作用和使用，利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，了解短路或断路对电路的影响是解题的关键．

    练习册系列答案
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