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    【题目】为了探究“电流与电压的关系”，某同学设计了如图甲所示的电路。

    （1）实验中，R的阻值应_____（选填：“不变”或“变化”）；

    （2）改变滑片P位置，记录数据，第4次实验时，电压表示数为2V，电流表示数如图乙所示，应为____A。

    （3）根据下表中的数据在图丙中画出电流与电压关系的图象

    （______）

    次数

    U/V

    I/A

    1

    1

    0.1

    2

    1.2

    0.12

    3

    1.8

    0.18

    4

    2

    （4）分析上表中的数据及描绘出的图象，可以得出的结论是：______________。

    （5）某次实验时，发现电压表有示数且始终为3V，电流表示数始终为零。可能是定值电阻R处发生了____（选填“断路”或“短路”）故障。

    【答案】不变 0.2 阻值一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比 断路

    【解析】

    (1)[1]探究电流与电压的关系，保持电阻R不变；

    (2)[2]如图乙所示，选择0-0.6A的量程，电流表的示数为0.2A；

    (3)[3]应用描点法作图，电阻的I-U图象如图所示：

    (4)[4]由图象可知，图象是一条倾斜的直线，电流I与电压U成正比，即在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；

    (5)[5]实验中，电流表示数始终为零，说明电路断路，电压表有示数且始终为3V，电压表与电源连通，所以电压表并联的那部分断路，说明定值电阻R处发生了断路。

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    【题目】如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（ ）

    A. 只闭合S3 B. 同时闭合S1和S3，断开S2

    C. 同时闭合S1和S2，断开S3 D. 只闭合S2

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    A.此时在光屏上得到的是倒立放大的实像

    B.继续向凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏远离透镜，得到的像比之前要小

    C.若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分

    D.仅将蜡烛和光屏的位置对调，仍能在光屏上得到一个倒立的实像

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    【题目】小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

    (1)请你用笔画线代替导线，根据图所示的电路图，将图所示实物图连接完整。_______

    (2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 _____．(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。

    (3)小雷排除故障后，按图17所示的电路继续进行实验：

    ①闭合开关，滑片P向______(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    次数

    电压／V

    _________

    实际功率／W

    电阻Ω

    1

    1.6

    0.20

    0.32

    8.00

    2

    2.5

    0.24

    0.60

    10.42

    3

    2.8

    0.26

    0.73

    10.77

    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

    (4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越_____。

    (5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变______表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

    (6)小雷在实验结束后与同学们讨论：

    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。"这种说法错误的原因是小雷忽略了________对小灯电阻的影响。

    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。"你认为这种说法______(选填“正确”或“错误”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光，如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法正确的是

    A.电压表示数变大，灯L变亮

    B.电压表示数变小，灯L变亮

    C.电压表示数变大，灯L变暗

    D.电压表示数变小，灯L变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示下列说法正确的是（ ）

    A. 图甲将丝绸摩擦过的两根玻璃棒相互靠近时发现相互吸引

    B. 图乙将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有正电荷转移到验电器的金属箔上

    C. 图丙把导线接在一个小灯泡的两端，发现小灯泡变亮了

    D. 图丁开关闭合后，发现灯泡熄灭，输电线因电流过大而烧毁的原因是短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究电流跟电阻的关系。王亮同学设计了如图所示的电路。

    （1）请根据电路图，用笔面线代替导线将图中电路连接起来（导线不能交叉）。

    （____________）

    次序

    1

    2

    3

    电阻

    5

    10

    15

    电流

    1.2

    0.6

    0.4

    （2）实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应进行的操作是_______________，实验记录数据如上表所示，根据数据可得出的结论是_________________________（实验器材使用正确，最程选用合理）

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    【题目】如图甲所示，为定值电阻，为滑动变阻器（允许通过的最大电流为）。闭合开关S后，移动滑片P时，两端电压U和通过的电流之间的关系如图乙所示；消耗的功率P与电流的关系如图丙所示则下列说法中正确的是

    A. 电源电压为

    B. 的阻值为

    C. 滑动变阻器连入阻值的范围为

    D. 当的功率为时，电路消耗的总功率为

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    【题目】如图所示为一名滑雪运动员正在滑雪比赛，根据图中展现出的情景，提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提的问题作出解答。

    例如：问题：为什么运动员从山坡上下滑时要弯着腰？

    简答：减小空气阻力。

    （1）问题：_____？

    简答：_____。

    （2）问题：_____？

    简答：_____。

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