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    4．如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的形状．同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是相互的．

    分析 力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；
    物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．

    解答 解：
    用手指压圆珠笔芯使它弯曲，说明力可以改变物体的形状；
    手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作用是相互的．
    故答案为：形状；相互．

    点评 此题考查了力的作用效果、力的作用的相互性等知识，是力学的基本概念或规律，难度不大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．
    （1）实验中通过气球膨胀的程度大小的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
    （2）甲装置可探究电流产生的热量与电阻的关系．
    （3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系．
    （4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与C气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．物理学中常用磁感线来形象的描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，如图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
    （1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为0.03A；
    （2）只闭合S1，通电螺线管的左端为S极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3T；
    （3）实验中将图甲中电路电源的正负极对调，发现图乙电路中电压表和电流表的示数均不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关；
    （4）实验中通过改变滑动变阻器连入电路R1中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，从而影响电流表的示数．若让滑动变阻器R1的滑片P向右移动，此时电流表的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．请你再提供一种改变磁感应强度的方法改变通电螺线管的线圈匝数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列选项中说法不正确的是（　　）
    A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大
    B．狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大
    C．行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性
    D．用注射器推药液是利用大气压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．永州阳明山国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个凸透镜，它对太阳光具有会聚作用，可能引起森林火灾．

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    9．如图所示，小王家的电能表表盘上标有“600r/kW?h”字样，他将电视机单独接在该电能表上正常工作30min，电能表上的转盘转过60转，该电视机在这段时间内消耗的电能为0.1kW•h；小王家同时工作的用电器总功率不得超过2200W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆?，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到表中的实验数据：
    次数A1示数AA2示数A示数（V）示数（V）V示数（V）
    10.40.44812
    20.60.66612
    30.80.88412
    请回答：
    （1）如图电路是串联电路，电压表V测电源的电压．
    （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：串联电路电流处处相等．
    （3）比较三只电压表示数，可得结论：串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和．
    （4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：在电阻一定时，导体的电流和电压成正比．
    （5）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1示数将变小，电压表V示数将不变．（填变大、变小、不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    C．只将凸透镜向左移，在光屏上可看到清晰放大的像
    D．用不透明纸将凸透镜挡住一半，光屏上将不能呈现完整的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（　　）
    A．学生“公交卡”采用了磁性材料B．光导纤维是用超声波来传递信息
    C．核能是可再生资源D．遥控器是利用紫外线进行工作的

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