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在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图所示)。

①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d; 

② 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上; 

③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题:

(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:____________,测得大气压数值的表达式是:p大气压=__________________。

(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):___________________

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科目:初中物理 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)物理试卷 题型:选择题

如图所示,钢球从光滑固定的斜面a点由静止释放,相继经过b、c两点,ab=bc,则下列判断正确的是(忽略空气阻力的影响)

A. 钢球下滑过程中惯性越来越大

B. 钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等

C. 在ab段钢球重力做的功小于在bc段做的功

D. 就a、b、c三点而言,钢球在b点具有的机械能是a、c两点的平均值

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科目:初中物理 来源:福建省厦门市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题

小王同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计两液柱的液面高度情况。

(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化 ____(选填“大”或“小”)。小王把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 ________ 。记录数据如下:

(2)分析表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而__________ ;

(3)比较表中序号为 ________ 的两组数据得到的结论是:不同液体的压强跟液体的密度有关。

(4)为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强是否相等,应控制不变的量有_____ 和 _________ ,要改变的是_______ 。

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科目:初中物理 来源:福建省厦门市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

一台液压机大活塞的半径是小活塞半径的4倍,如果在小活塞上加500 N的压力,则大活塞能顶起物体的重量为

A. 1000 N B. 2000 N C. 4 000 N D. 8 000 N

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科目:初中物理 来源:福建省厦门市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

一个物体受到两个力F1和F2的作用,两个力的大小分别是20 N和30 N,且在同一直线上,则这两个力的合力大小是

A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2016-2017学年八年级下学期第二次学情考试物理试卷(A版) 题型:作图题

将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中,然后向水中加盐,如图所示。在图中画出鸡蛋上浮时受到的重力示意图。

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2016-2017学年八年级下学期第二次学情考试物理试卷(A版) 题型:填空题

如图所示,水平传送带正将重1000N大米从车间运送到粮仓.把一袋大米静止放在传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动.米袋滑动时受到的摩擦力方向向_______,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小是_________.当传送带突然停止运动时,米袋_________(填“会”或“不会”)立即停止运动。

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2016-2017学年八年级下学期第二次学情考试物理试卷(A版) 题型:选择题

小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象.根据图象提供的信息,以下说法错误的是【 】

A. 同种物质的质量跟体积的比值与质量无关

B. 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关

C. 同种物质的质量跟体积的比值相同

D. 不同物质的质量跟体积的比值不同

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科目:初中物理 来源:云南省曲靖市2017届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系.实验室有:干电池若干(含电池盒),电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干.

(1)为了达到实验目的,要控制______相同,滑动变阻器在实验中的作用:保护电路和__________.

(2)图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接_______(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,其阻值减小)

(3)某组同学测得多组数据记录在下表中,请根据数据,在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度,并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线.

(4)本实验可以得出的结论是_______________________________________.

(5)另一组同学在进行实验时,发现滑动变阻器已损坏,他们在不添加其他器材的情况下,通过改变______,也完成了该探究实验.

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