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【题目】以下事例中,属于增大摩擦的是(
A.鞋底印有花纹
B.在轴承与滚珠间加润滑油
C.锁生锈不好开时,将少量食油注入锁孔
D.搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木

【答案】A
【解析】解:A、鞋底印有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A符合题意; B、在轴承与滚珠间加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B不合题意;
C、锁生锈不好开时,将少量食油注入锁孔,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C不合题意;
D、搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故D不合题意.
故选A.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明测量滑轮组机械效率的实验过程如图所示.

(1)实验中,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。

(2)第一次实验如图甲乙丙丁所示.根据图示把实验数据记录在表格中._________

(3)分析数据可得结论:用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越______(选填“高”或“低”)。

(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_________(选填“变大”“变小”或“不变”).

(5)实验结束后,在交流讨论时,小华提出:在小明所用的两个测量工具中减去一个,也能测出滑轮组的机械效率,你认为可以减去的测量工具是________.由此推知:滑轮组的机械效率与__________无关.

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【题目】家庭电路中保险丝被烧断,可能的原因是( )

A. 电路中出现断路 B. 电路中某盏灯的开关接触不良

C. 保险丝选用的太粗 D. 电路中同时使用的用电器的总功率过大

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【题目】在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示:

(1)实验中通过观察来比较压力作用的效果;
(2)对比甲、乙两图,可以得出:
(3)对比两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;
(4)对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关.你认为是否正确,并叙述理由:

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【题目】用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的,如图a所示为一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长大得多)。现向容器中慢慢加水,如图b所示,若细线的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,用滑轮组提升重物时,将重600N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中正确的是(

A.绳子自由端拉力F的大小为300N
B.滑轮组的机械效率为60%
C.提升物体的过程中,额外功为200J
D.绳子自由端拉力F的功率为150W

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【题目】某物体做变速直线运动,已知它在前30 min内的平均速度为4 m/s,后30 min内的平均速度为6 m/s,那么它在整个路程中的平均速度为__________。如下图所示是一汽车在l0s内的速度图像,由图可知,汽车在第5s.第6s两秒时间里前进了______m.

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【题目】小孔成像是由于___形成的,像是___(填“正立”或“倒立”)的。在其他条件不变的情况下,将物体远离小孔,像将___.(填“变大”“变小”或“不变”)

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【题目】小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:

(1)①把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向_______ (填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。

②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g。

③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为_______ g。

④读出量筒中牛奶的体积为10cm3

⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______ kg/m3

(2)小明同学很聪明,他在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为ρ水)、杯子和笔的情况下,能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整。

①用天平称出空杯子的质量m0

②往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量m1

③将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至_______ ,用天平称出牛奶和杯的总质量m2

④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式:ρ牛奶=______________

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