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    【题目】手机间通话和收发信息是利用________传送；电视机是利用________进行遥控．（选填“红外线”、“紫外线”或“微波”）

    【答案】微波 红外线

    【解析】

    手机依靠电磁波来传递信息，电磁波属于微波；电视机的遥控器是利用红外线来实现电视机的遥控的；电视台是通过电磁波来传向外传送信号的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用来探究物质吸热能力的实验装置，两个完全相同的烧瓶中盛有水和某种液体，A、B烧瓶中电阻丝的阻值相等．（假设实验过程中没有任何热量损失）每隔1min记录一次它们的温度，测得数据如下：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    水的温度/℃

    20

    22

    24

    26

    28

    30

    某液体的温度/℃

    20

    23

    26

    29

    32

    35

    回答下列问题：

    （1）A、B烧瓶中装有和均相等的水和某液体．
    （2）如果它们升高相同的温度，吸收的热量多．
    （3）依据表格中数据，利用公式 ， 推出C水C液（选填“＞”“＜”或“=”）
    （4）根据以上数据，可算出C液= ．

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    【题目】下列说法正确的是

    A. 对人体的安全电压是36伏 B. 家庭电路中的插座应与灯座串联起来

    C. 在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D. 电能表是用来测量用户消耗电能的仪表

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    【题目】通过这第六、七章的学习，相信你对安全用电有了一些认识．请依照样例列举我们日常生活中用电方面的一些不正确的做法（除样例外再举出二个例子）样例：用湿手扳开关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列属于三原色光的是

    A. 黄光 B. 紫光 C. 绿光 D. 白光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为0.5kg的空瓶，装满水后的总质量为2.0kg，装满某种液体后的总质量为1.7kg，此液体密度为kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3 ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是（）

    A. 水结冰时一定要放热 B. 冰块吸收热量时一定在熔化

    C. 放热的水一定在凝固 D. 处于0℃的冰一定在熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。
    （1）在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指的像（放大/等大/缩小）；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋的像（放大/等大/缩小）。他猜想：凸透镜成像的大小可能与物体与透镜间的距离有关。为验证自己的猜想，做了下面的实验。

    （2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上，经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，位置如图丙所示，为了使像能成在光屏的中央，应把透镜向（上/下）调。
    （3）小明不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。

    ①请根据表中数据，求出凸透镜的焦距f=cm；
    ②在表中5、6两组实验中，光屏上没有像的原因是 ， 但此时可以从（光屏/蜡烛）一侧通过凸透镜观察到烛焰立的像，就是利用了这一成像规律。
    （4）小华做实验时将凸透镜焦距换成15cm。如图所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像，

    （5）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．可见近视眼患者的晶状体比正常人的晶状体要（凸/平）一些。
    （6）小明班拍集体照时，发现两旁还有同学没有进入取景框内。分析表中第1-4组实验数据，你认为：这时摄影师应使照相机同学（靠近/远离），同时还应（增大/减小/不变）照相机镜头到胶片的距离。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考：这是由于不同的色光在通过三棱镜时发生光的（填“反射”或“折射”）程度不同而造成的。受此启发，在用“平行光聚焦法”测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射，如图乙所示，红光、紫光对凸透镜的焦距肯定是不同的.请你说出，其中色光对凸透镜的焦距较大，你推断的理由是.

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