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    某同学提出了四种提高滑轮组机械效率的方法：①使用轻质的滑轮；②用滑轮组提升很轻的物体；③在滑轮的轮与轴之间注些润滑油；④多绕上几段绳子，其中可行的是（　　）
    A、①②B、①③C、②④D、③④
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，设它们的机械效率分别为η甲、η乙．则下列关系正确的是（　　）
    A、η甲＜η乙B、η甲=η乙C、F甲＞F乙D、F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一重为1400N的建筑材料匀速运送到6m高的楼上，建筑工人用两个相同的滑轮（每个滑轮的重力为100N）和一根足够长的绳子组成如图所示的滑轮组，将建组材料匀速拉到楼上．若站在地面上时，一个建筑工人可以产生向下的平均最大拉力为350N．如果不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）
    A、需要2个建筑工人，机械效率约为66.7%B、需要2个建筑工人，机械效率约为93.3%C、需要3个建筑工人，机械效率约为66.7%D、需要3个建筑工人，机械效率约为93.3%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是测量斜面机械效率的实验装置，已知物重G为8N，弹簧测力计的示数如图所示，下列有关实验过程的说法中不正确的是（　　）
    A、实验过程中要求沿斜面向上匀速直线拉动弹簧测力计B、图中所示拉力克服物重已做有用功为2.4JC、此时斜面的机械效率为62.5%D、这次实验中斜面对物体的摩擦力为1.8N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    利用如图所示的三种装置把重100N的物体匀速升高，所用拉力分别为30N、80N、40N，这时三种装置的机构效率η1、η2、η3之间的关系是（　　）
    A、η1＞η2＞η3B、η1＜η3＜η2C、η1=η2＜η3　　　　　　　　　　　　　　　D、η1＜η2＜η3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如表：
    （1）表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是
     
    ．
    （2）3次实验中滑轮组的机械效率是
     
    ．
    （3）请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式．
    （4）本实验得到的结论是：
     
    ．
     试验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 
     1 6 3 2.5 9
     2 6 5 2.5 18
     3 6 8 2.5 24

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置：
    （1）请在图中画出杠杆在水平位置时，杠杆所受测力计拉力（为杠杆的动力）的力臂L1，此杠杆是
     
    杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”）．
    （2）图中测力计的示数F为2.5N，测力计上升的高度s为0.2m．物块中G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则提升物体做的功为
     
    J，机械效率为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（　　）
    A、分子间存在斥力B、分子间存在引力C、分子间存在间隙D、分子在不停地做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    今年春天，青秀山桃花开得灿烂，吸引了许多的游客．漫步丛中，游客闻到了淡淡桃花香，其原因是（　　）
    A、分子很小B、分子间存在引力C、分子在不停地做无规则运动D、分子间存在斥力

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