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一个篮球从空中自由下落到地面的过程中,它的动能不断    ,势能不断    ,机械能的总量    (选填“增加”、“减少”或“不变”).
【答案】分析:篮球在自由下落过程中,没有发生弹性形变,不考虑弹性势能.
分析动能和重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素考虑.
篮球下落过程中,篮球和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能.
解答:解:一个篮球从空中自由下落到地面的过程中,篮球的质量不变,速度增大,动能增大.高度减小,重力势能减少.
篮球下落过程中,篮球和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减少,内能增大.
故答案为:增加;减少;减少.
点评:(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.
(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?永州)小华在电视中观赏如图所示的蹦极运动,蹦极运动就是人把自己悬吊在很长的橡皮绳下,然后从高处跳下,跳下后经过一段时间的运动人在空中上下自由振动,小华感觉人振动的幅度不同,他上、下振动一次所用时间似乎是相等的,于是小华提出了如下的一个问题:蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度有关吗?
(1)小华根据上述问题,作出了一个科学猜想,并在设计实验前请教了四位同学,这四位同学给他提出了下面四条建议:
甲:多部几个同学,以多数人的意见为准;
乙:用不同的力向下砸篮球,测量球下下来回运动一次所用的时间;
丙:用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验,分别测量不同振动幅度的情况下,上下来回振动一次所用的时间;
丁:用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验,分别测量不同振动幅度的情况下,上下来回振动多次所用的时间,然后分别求出每个振动幅度上下来回振动一次所用时间的平均值.
你认为
同学的建议最好.
(2)请你根据题目提出一个新问题(与小华所提问题不同):
上、下运动过程中能量的转化情况是怎样的
上、下运动过程中能量的转化情况是怎样的

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科目:初中物理 来源:永州 题型:问答题

小华在电视中观赏如图所示的蹦极运动,蹦极运动就是人把自己悬吊在很长的橡皮绳下,然后从高处跳下,跳下后经过一段时间的运动人在空中上下自由振动,小华感觉人振动的幅度不同,他上、下振动一次所用时间似乎是相等的,于是小华提出了如下的一个问题:蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度有关吗?
(1)小华根据上述问题,作出了一个科学猜想,并在设计实验前请教了四位同学,这四位同学给他提出了下面四条建议:
甲:多部几个同学,以多数人的意见为准;
乙:用不同的力向下砸篮球,测量球下下来回运动一次所用的时间;
丙:用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验,分别测量不同振动幅度的情况下,上下来回振动一次所用的时间;
丁:用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验,分别测量不同振动幅度的情况下,上下来回振动多次所用的时间,然后分别求出每个振动幅度上下来回振动一次所用时间的平均值.
你认为______同学的建议最好.
(2)请你根据题目提出一个新问题(与小华所提问题不同):______.
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科目:初中物理 来源:2006年湖南省永州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华在电视中观赏如图所示的蹦极运动,蹦极运动就是人把自己悬吊在很长的橡皮绳下,然后从高处跳下,跳下后经过一段时间的运动人在空中上下自由振动,小华感觉人振动的幅度不同,他上、下振动一次所用时间似乎是相等的,于是小华提出了如下的一个问题:蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度有关吗?
(1)小华根据上述问题,作出了一个科学猜想,并在设计实验前请教了四位同学,这四位同学给他提出了下面四条建议:
甲:多部几个同学,以多数人的意见为准;
乙:用不同的力向下砸篮球,测量球下下来回运动一次所用的时间;
丙:用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验,分别测量不同振动幅度的情况下,上下来回振动一次所用的时间;
丁:用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验,分别测量不同振动幅度的情况下,上下来回振动多次所用的时间,然后分别求出每个振动幅度上下来回振动一次所用时间的平均值.
你认为______同学的建议最好.
(2)请你根据题目提出一个新问题(与小华所提问题不同):______.

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