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【题目】在探究“导体电流与电阻关系”的实验中,创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。

实验序号

R/Ω

U/A

I/A

1

5

1.5

0.30

2

10

1.5

0.15

3

15

1.5

0.10

1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。

____

每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使_____,然后记录电流表示数。

2)小明同学经过正确操作后,将收集到的数据填入表格中,他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后,可以得出的结论是:_____

3)小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了,她想测出它的阻值,但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。

_____

【答案】 定值电阻两端的电压不变 得出普遍性的结论 电压不变时,电流与电阻成反比

【解析】

1)电压表与电阻并联,如下图所示:

研究电流与电阻关系,要控制电阻的电压不变,故每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压不变,然后记录电流表示数;

2)他收集多组数据的目的是得出普遍性的结论;纵向比较表中数据,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,即电压不变时,电流与电阻成反比。

3)用一个定值电阻R0和两个开关,如图连接电路图:

只闭合S2,电压表测电源电压,只闭合S1,电压表测待测电阻的电压,根据串联电路的规律及欧姆定律可得出待电阻大小。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,并回答问题。

第四代电光源﹣﹣﹣﹣﹣LED光源

如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯,它的主要部分是高亮度白色发光二极管,这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成,具有光效高、耗电少,寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点,是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源,是极具发展前途的新光源。LED的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同,是直接把电能转换成光能的器件,因而其发光效率较高,是新一代固体冷光源,将逐步取代传统光源。图乙是LED的元件实物及符号。

由于二极管具有单向导电性,使用时必须将它的正极与电源正极相连,二极管才能处于导通状态,否则处于截止状态。利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性:把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,闭合开关S,LED即处于导通状态,调节变阻器滑片,改变LED两端的电压和电路中电流,记录多组电压、电流数据,可以得到电压表与电流表示数关系,如丁所示。

(1)LED灯主要由_____(导体/半导体/超导体)材料制成;它之所以节能,被称为冷光源,是因为电热转换损耗的能量较白炽灯_____(高/低);

(2)在图丙中,闭合S,调节滑动变阻器,使LED正常发光;断开S,改变电源的正负极后再闭合S,LED_____(能/不能)发光;此时两电表的示数为_____

A.4.5V 20mA B.3V 20mA C.4.5V 0mA D.3V 0mA

(3)某个家庭原来全部用白炽灯来照明,平均每月照明用电50kWh,现全部改用LED灯。相同情况下可节能约70%.已知每消耗l度电相当于排入1.1kg的二氧化碳,则改用LED灯后,这个家庭平均每月能减排二氧化碳约_____kg。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。

加热时间/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

温度

/

色拉油

20.0

20.3

20.7

21.5

23.0

25.0

27.0

29.0

31.0

20.0

20.2

20.5

21.0

22.0

32.0

24.0

25.0

26.0

l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水_____相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水_____

2)如图中已经画出色拉油温度随时间变化的图象,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有_____吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进法:_____

3)根据上表实验数据,在如图中画出水的温度随时间变化的图象。

______

分析图象可知,当色拉油和水升高相同温度时,_____需要的时间短,_____需要吸收的热量更多。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中。实验装置如图所示,两个透明容器中密封着等质量的空气两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端。

1)实验中我们是通过观察U形管中液面的_____来比较各容器中电热丝产生热量多少的。

2)在图甲中,是探究电流通过导体产生的热量与_____的关系。

3)要想探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,请你将乙图中的电阻用笔画线代替导线接入电路中。

_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1=15Ω,闭合开关S1,断开开关S2,电流表示数为0.2A;同时闭合开关S1、S2,电流表示数为0.5A,此时R1、R2的电功率分别为P1、P2.下列判断正确的是

A. P1:P2=2:3 R1:R2=2:5

B. P1:P2=2:3 R1:R2=3:2

C. P1:P2=3:2 R1:R2=2:5

D. P1:P2=3:2 R1:R2=3:2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,热敏电阻Rt的阻值随温度的升高而减小、闭合开关,当温度降低时(  )

A. 电压表示数变大,电路消耗的总功率变大

B. 电压表示数变小,电路消耗的总功率变大

C. R1消耗的功率与电流表示数的平方之比变小

D. 电路消耗总功率与电源电压之比变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置如图所示,其中AB为装有某种液体的烧瓶,R1R2为电阻丝,且R1R2.主要操作为:R1R2如图连接,闭合开关,记录时间t内两烧瓶中温度计示数的变化:R1R2如图连接,闭合开关,记录时间t内两烧瓶中温度计示数的变化

1)为缩短实验时间,烧瓶中的液体应选择_____(选填“水”或“煤油”);实验时应控制两瓶中液体的初温和_____相等

2)在操作中是为了探究电功大小与_____的关系;

3)在操作中某时刻观察到烧瓶B中温度计示数比烧瓶A中的大,由此可得出结论是:在电压和通电时间一定时,_____

4)本实验是利用温度的变化来比较电功大小的,下列实验未用到此方法的是_____

A.通过水流来理解电流的形成

B.通过海绵的形变程度来反映压力的作用效果

C.通过木块滑行距离的远近来比较动能的大小

D.通过吸引大头针的数目米反映磁铁磁性的强弱

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方,导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路,下列哪种操作可让电流表指针摆动?

A. 导线水平南北放置,水平向东运动

B. 导线水平南北放置,竖直向上运动

C. 导线水平东西放置,竖直向下运动

D. 导线水平东西放置,水平向北运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其图象如图所示对物体的运动情况进行分析,得出结论正确的是

A. 物体在6s内运动的路程为15m

B. 以地面为参照物,物体在中间2s内静止

C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等

D. 物体在6s内的平均速度为

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