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小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的_____(选填“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在________(选填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。

(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的____________(选填“同一”或“不同”)高度处释放。小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将______________________。

(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1____________W2(选填“>”、“=”或“<”)。

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如图请画出物体受到的重力和斜面受到的压力的示意图。

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小枫同学想测量干燥软木塞(具有吸水性)的密度,他们进行了如下步骤的实验:

(1)把天平放在水平台上,调整平衡螺母使横梁平衡

(2)正确调好天平平衡后,用天平测出软木块的质量m,示数如图甲

(3)在量筒中装入适量的水,如图乙

(4)读出水的体积V1

(5)用细线系住软木塞和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2

(6)将软木塞和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木塞的总体积V3

请回答以下问题:

a.小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是____________(填序号)

b.请根据上述实验步骤,将下面表格内容填写完整___,___,_____

c.小红跟同学们发交流后,判断出由于干燥软木的吸水性,小枫所测密度__________(选填“大于”或“小于”)软木的实际密度,同时改进了上述实验步骤:如上述步骤中用调好的天平测出软木块的质量m,在量筒中装入适量的水V1后,用钢针将软木塞浸没在量筒的水中,过段时间后,读出水面对应的示数为72cm3,将软木塞从量筒中取出,擦去软木塞表面水珠后,测出其质量是28g,这样测出的软木塞的密度是___________。

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从外表看来,各种形态的物质似乎都是连续的,人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探究物质结构带来了困难。而科学家采用了一种非常有效的方法,这种方法一般称为 ( )

A. 实验论证法 B. 控制变量法 C. 假想推理法 D. 建立模型法

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在下列的动物中,质量可能是2kg的是 ( )

A. B. C. D.

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下图是人走路时后脚蹬地面的情形,画出此时地面受到的摩擦力的示意图。

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科目:初中物理 来源:湖北省2016-2017学年八年级5月月考物理试卷 题型:单选题

一艘轮船从海里驶入到河里,则( )

A、它受到的重力变小,浮力不变

B、它受到的重力变大,浮力不变

C、它受到的重力不变,浮力变小     

D、它受到的重力不变,浮力不变

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如图所示作用在一个物体上的两个力F1和F2,则这两个力的合力

A. 大小为8N,方向是水平向右 B. 大小为8N,方向是水平向左

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如图所示的装置中,两支笔构成了一个__________,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越__________.

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