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19.学了《浮力与升力》这章后,老师给同学们提供了很多器材:弹簧测力计、天平(含砝码)、量筒、烧杯、溢水杯、水桶、足够的水、小石块、细绳,请你从中选用一些器材,可设计出两个测小石块浸没在水中时受到的浮力大小的实验.
(1)实验一:
选用的器材:弹簧测力计、烧杯、水、小石块、细绳;
实验步骤(或做法):A、用弹簧测力计测出小石块的重力G;
B、用弹簧测力计拉着小石块,使小石块刚好完全浸没在水中,读出测力计的示数F;
C、计算出小石块的浮力:F=G-F;
(2)实验二:
选用的器材:天平、溢水杯、水、小桶、小石块、细绳;
实验步骤(或做法):A、用天平测出小桶的质量m1
B、将溢水杯装满水,用细绳拴住小石块,使小石块刚好完全浸没在水中,用小桶接住溢出的水;
C、用天平测出桶和水的总质量m2
D、计算出浮力:F=G=(m2-m1)g.

分析 (1)称重法浮力的测量,根据F=G-F测量浮力;
(2)阿基米德原理:F=G

解答 解:称重法:
选用的器材:弹簧测力计、烧杯、水、小石块、细绳;
实验步骤:
A、用弹簧测力计测出小石块的重力G;
B、用弹簧测力计拉着小石块,使小石块刚好完全浸没在水中,读出测力计的示数F;
C、计算出小石块的浮力:F=G-F.
阿基米德原理:
选用的器材:天平、溢水杯、水、小桶、小石块、细绳;
步骤:A、用天平测出小桶的质量m1
B、将溢水杯装满水,用细绳拴住小石块,使小石块刚好完全浸没在水中,用小桶接住溢出的水;
C、用天平测出桶和水的总质量m2
D、计算出浮力:F=G=(m2-m1)g.

点评 本题主要考查了有关浮力的测量,关键要掌握浮力常见的测量方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.2012年4月30日4时50分,中国在西昌卫星发射中心成功发射“一箭双星”,用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道,北斗导航卫星是地球同步卫星,它定点于地球上空某一点,与地球同步运动,它做的是匀速直线运动吗?

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10.完成下列光学实验要求:
(1)“用平行光测凸透镜焦距”实验的原理是平行主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点.
(2)如图是“探究凸透镜成像规律”实验示意图.
a.当蜡烛在a点时,像的特点是倒立、放大的实像.
b.将蜡烛从a点移到b点,透镜不动.此时将光屏向哪个方向移动才能使像变得清晰且时放大的?将光屏向右移动.

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7.在探究“浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,部分同学提出如下猜想:
物体所受浮力的大小可能跟物体的密度有关
物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关
(1)请你就上述猜想任选一种,设计出实验探究方案.(所选猜想可以是同学提出的,也可以是你自己提出的).在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小明为同学们做了如图所示的一系列探究实验.请你从中选择一些图,针对某个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.
(2)探究的因素是:液体的密度;
选用的图是甲、丙、戊(选填图中的序号),探究的结果是:浸没在液体中的物体,受到的浮力与液体密度有关,液体密度越大,浮力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某同学要测量一粒花生米的密度,实验桌上已有的器材有:一个弹簧测力计、足量的水、烧杯、足量的盐、一段细线、一个铁块(已知铁块密度为ρ以及待测密度的花生米.他认真思考后终于想出了办法,下面是他的实验步骤,请你将空白处填写完整(测量的物理量需写出其符号).
(1)烧杯中装入适量水,将花生米投入水中,发现花生米下沉至底.
(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米悬浮,随即停止加盐.
(3)用细线把铁块系在弹簧测力计的挂钩上,测出铁块的重力.
(4)把系在弹簧测力计的挂钩上的铁块浸没在此盐水中,读出示数为F.
(5)请你根据上述测量数据,写出花生米的密度ρ的数学表达式:ρ盐水=$\frac{G-F}{G}•{ρ}_{铁}$.
(6)在本实验中,这位同学巧妙地运用了一种科学研究方法,以下几个实验中与这种方法类似的是:C.
A.研究压力的作用效果与受力面积大小有什么关系.
B.研究“阻力对物体运动的影响”时,设想如果小车不受阻力,它运动情况会怎样.
C.测量滑动摩擦力的实验中,使物体匀速直线运动,读出的拉力大等于摩擦力大小.
D.研究动能大小与哪些因素有关时,通过钢球把木块推动的远近来判断钢球动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图是群众喜爱的体育运动-拔河比赛
(1)平时拔河比赛中,两个队势均力敌,僵持不动,我们就说这两个队的力相等,其原因是中间的红旗保持静止状态,受力平衡(填“平衡”或“非平衡力”),此时绳子略有伸长,说明力可以使物体发生形变
(2)物理活动课上,举行男女同学拔河对抗赛,将红旗换成了汽车做标志,在一辆载重汽车的前后各栓了一根绳子,比赛规则是哪一组把汽车拉向自己的一面,就赢得比赛.虽然男同学的拉力明显大于女同学的拉力,可男同学没有拉动汽车,此时汽车受力平衡 (填“平衡”或“不平衡”),而男女队伍的拉力不等,这两个拉力不是(填“是”或“不是”)平衡力,这个现象说明在探究二力平衡的实验中,用卡片代替大木块的原因是减小摩擦力的影响.

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11.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是(  )
A.体重大约有500N
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C.体温大约为37℃
D.身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3

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8.南京城市发展迅速,目前地铁1、2、3号均已全线开通.小霖去乘坐地铁时发现“聪明的电梯”(如图甲),小霖根据网络搜索的如有乙图所示的简易控制电路,R是一个压敏电阻,其电阻阻值随压力的增大而减小.分析:当人走下电后,电磁铁的磁性变弱(选填:“强”或“弱”),电动机的转速变小(选填:“大”或“小”).

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9.木箱重100N,当木箱受到10牛水平推力时,木箱静止,此时它受到的摩擦力是10N;当木箱受到20牛水平推力时,木箱恰好作匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是20N.

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