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如图所示,有三个支架用于放置蜡烛、凸透镜和光屏,且能在光屏成烛焰的像,则
(1)在实验中,a支架放光屏,b支架放______;c支架放______,这时光屏上成______、______的实像;此成像特点可应用在______上(填“照相机”,“投影仪”或“放大镜”).
(2)如果在上述实验中把光屏与蜡烛的位置对调,光屏上______成像(选填“能”或“不能”).
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(1)a支架放光屏,b支架放凸透镜,c放蜡烛.
如图,物距小于像距时,成倒立放大的实像,应用于投影仪.
(2)凸透镜的位置不变,蜡烛在c处,光屏在a处,凸透镜成倒立、放大的实像,光的折射中光路是可逆的,蜡烛和光屏位置对调,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机.
故答案为:(1)凸透镜;蜡烛;倒立;放大;投影仪;(2)能.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个,白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是:
刻度尺
刻度尺

(2)将E蜡烛点燃的目的是:
使蜡烛E的像更清晰
使蜡烛E的像更清晰

(3)该实验的“物”是:
A
A
.(将正确选项前的字母填在横线上)
A.不含烛焰的E蜡烛
B.E蜡烛的烛焰
C.E蜡烛和烛焰的整体
D.不点燃的F蜡烛
(4)实验中,由于小明组的玻璃板较厚,看到点燃的蜡烛在玻璃板中成两个像,其中距离观察者较远的像是玻璃板的
(选填“前”或“后”)表面形成的.
(5)这个实验为什么要改变蜡烛的位置做三次实验?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,有三个支架用于放置蜡烛、凸透镜和光屏,且能在光屏成烛焰的像,则
(1)在实验中,a支架放光屏,b支架放
凸透镜
凸透镜
;c支架放
蜡烛
蜡烛
,这时光屏上成
倒立
倒立
放大
放大
的实像;此成像特点可应用在
投影仪
投影仪
上(填“照相机”,“投影仪”或“放大镜”).
(2)如果在上述实验中把光屏与蜡烛的位置对调,光屏上
成像(选填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,有三个支架用于放置蜡烛、凸透镜和光屏,且能在光屏成烛焰的像,则
(1)在实验中,a支架放光屏,b支架放______;c支架放______,这时光屏上成______、______的实像;此成像特点可应用在______上(填“照相机”,“投影仪”或“放大镜”).
(2)如果在上述实验中把光屏与蜡烛的位置对调,光屏上______成像(选填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年广东省广州市番禺区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,有三个支架用于放置蜡烛、凸透镜和光屏,且能在光屏成烛焰的像,则
(1)在实验中,a支架放光屏,b支架放    ;c支架放    ,这时光屏上成        的实像;此成像特点可应用在    上(填“照相机”,“投影仪”或“放大镜”).
(2)如果在上述实验中把光屏与蜡烛的位置对调,光屏上    成像(选填“能”或“不能”).

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