A. | 上课铃声的长度约5min | B. | 课桌的高度约80cm | ||
C. | 人步行的速度约为10m/s | D. | 上一节课的时间为500s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、中小学课间活动一般是10min,上课铃声长度在10s左右.故A不符合实际;
B、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.故B符合实际;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合实际;
D、中小学一节课的时间一般在40min到50min之间.故D不符合实际.
故选B.
点评 对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | MP3随身听的功率约为1000W | |
B. | 教室内的正常温度是50℃ | |
C. | 一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约1500J | |
D. | 一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个鸡蛋的质量约为500g | |
B. | 普通家庭房间门的高度一般大约3m | |
C. | 你正常步行的速度约为10m/s | |
D. | 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一般情况下,声音在固体中的传播速度小于在空气中的传播速度 | |
B. | 声音从空气传入水中音调发生了变化 | |
C. | 弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度 | |
D. | 超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使音叉的振动时间延迟 | |
B. | 使音叉的振动尽快停下来 | |
C. | 利用小球把音叉的微小振动放大,便于观察 | |
D. | 使声波被多次反射形成回声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 锰铜 | 0.8 | 1 |
C | 锰铜 | 0.8 | 0.5 |
D | 锰铜 | 1.2 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,体积等于20毫升 | |
B. | 汤姆生发现电子说明原子是可分的 | |
C. | 扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动 | |
D. | 大到天体、小到微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心 |
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