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    7．如图所示情况会发生触电事故是甲和丙．（注意安全，请勿模仿）

    分析 家庭电路中的触电事故，都是人直接或间接接触火线引起的；触电有两种：①当人体的不同部位分别接触火线和零线时，②站在地上，身体的某一部位与火线接触，据此分析．

    解答 解：人体触电，原因是有电流流过，形成通路．人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，
    图甲、丙中有电流流过人体，会触电，图乙、丁中没有电流流过人体，不会触电．
    故答案为：甲；丙．

    点评 本题考查了常见触电的两种类型．我们要牢记安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.56kg的煤，煤的热值约为3×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求：
    （1）煤完全燃烧产生的热量；
    （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
    （3）煤炉烧水时的热效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学为了研究做匀速直线运动物体的运动快慢情况，做了三组实验进行观察，记录了有关数据如图表一、表二、表三所示，该同学观察到，每一组的物体都保持快慢程度相同，第一组最快，第二组其次，第三组最慢．
    　　 第一组　　
    　实验次数　S（厘米）t（秒）　
    　1　100　5
    　2　200　10
    3　300　15
    第二组

    　实验次数
    　S（厘米）    		　t（秒）
    　450　5
    　5100　10
    　6150　15
    第三组

    　实验序号
    S（厘米）    		t（秒）
    750　10
    8100　20
    　915030
    （1）分析比较实验序号1与4（或2与5或3与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：运动时间相同时，通过的路程越长的物体运动越快；
    （2）分析比较实验序号4和7（或5和8，6和9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过的路程相同时，所用的时间越短，物体运动得越快；
    （3）进一步综合分析表一、表二、表三中的数据和观察到的现象，并归纳得出结论
    A：分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当物体通过的路程与时间的比值相同时，物体运动得快慢相同．
    B：分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：物体通过的路程与时间的比值越大时，则物体运动得越快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，一束斜射到水平放置的平面镜上O点的光线与镜面的夹角是40°，经反射后光的传播方向改变了80°．若要使反射光线向左水平射出，则平面镜应绕O点逆时针旋转70°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．紫外线的主要特性是化学作用强（填“强”、“弱”），很容易使照相底片感光；应用紫外线的荧光效应，进行防伪．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：
    （1）陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图1所示，这样的操作造成的后果是在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系；
    （2）将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，记下像与物的位置；
    （3）移动蜡烛A（选填“A”或“B”），重做实验．三次实验像与物的位置如图2所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离相等，它们的连线与玻璃板垂直．
    （4）试验中用玻璃板代替平面镜的目的是观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系；比较像与物的大小．
    （5）实验时，他应在A（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像．他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将不变（填“变大”、“不变”、“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一台电动机正常工作时线圈两端的电压为220V，线圈电阻为3Ω，通过线圈的电流为5A．这台电动机正常工作2s内消耗的电能为2200J，线圈内产生的热量为150J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．学习电压和电流概念时，我们运用的科学方法是B；探究导体的电流和电压关系实验中，运用的科学方法是A；引入“总电阻”概念时运用的科学方法是D．
    （选填正确选项填入上面空格：A．控制变量法；B．类比法；C．建立模型法；D．等效替代法）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列关于误差的说法错误的是（　　）
    A．实验中的错误叫误差
    B．误差是由于不遵守操作规则造成的
    C．认真测量可以避免误差
    D．选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差

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