精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
18.为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的温度为18℃.若不计热损失,
求(1)水吸收的热量.  
(2)铅的比热容.

分析 (1)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量;
(2)知道铅块的质量、铅块的初温和末温,利用热平衡方程Q=Q求铅的比热容.

解答 解:已知:m=200g=0.2kg;t0铅=98℃,m=80g=0.08kg,t0水=12℃,t=18℃;
(1)水吸收的热量:
Q=cm(t-t0水
=4.2×103J/(kg•℃)×0.08kg×(18℃-12℃)
=2.016×103J;
(2)因为不计热损失,Q=Q
由Q=cm(t0-t)得铅的比热容:
c=$\frac{{Q}_{放}}{{m}_{铅}({t}_{0铅}-{t}_{铅})}$=$\frac{2.016×1{0}^{3}J}{0.2kg×(98℃-18℃)}$=126J/(kg•℃).
答:(1)水吸收的热量为2.016×103J;
(2)铅的比热容是126J/(kg•℃).

点评 本题考查了学生对吸热公式、放热公式、热平衡方程的掌握和运用,计算时注意单位统一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.人的指甲是不断长长的,但到底是由指甲的哪一部位长长的呢?某同学对此提出假设:“指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的”.由此他设计了如下实验方案:
①在指甲的中轴线上,按图所示涂上指甲油(指甲油比较难以擦去,可以在指甲上保持较长时间).
②半个月后,观察、测量并分析.
请回答相关问题:
(1)如果该同学的假设是正确的,则应观察到A、B间的距离增大(填“增大”“不变”或“缩短”).
(2)对于指甲的生长,你还想研究的问题是指甲的生长速度是否与年龄有关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.

(1)该实验利用了转换法,通过观察木块被撞后移动的距离来判断小球(选填“小球”或“木块”)动能的大小.
(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与速度的关系.
(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的相同(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系.
(4)如图乙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,通过实验探究可知,飞行的扑克牌一定具有较大的速度(选填“较大”或“较小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.8A,则通过L1、L2的电流之比为(  )
A.1:3B.3:1C.3:4D.4:3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示是2011年上海国际车展中的某款时尚跑车,该跑车的部分信息如下表所示.若跑车匀速行驶108km,用时0.5h,所用汽油的热值为4.6×107J/kg.(g=10N/kg)
跑车质量/kg1280
每个轮胎与地接触面积/cm2200
发动机的最大功率/kW80
发动机效率40%
(1)跑车匀速行驶时所受的牵引力为多少?
(2)跑车匀速行驶0.5h消耗汽油的质量为多少?(保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度.现有器材;小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:
(1)先将天平放在水平工作台上,然后将游码移至横梁 标尺的零刻度处.若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向右侧调节(填“左”或“右”).调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测矿石的质量m0为62.4g.
(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量200g;
(3)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量231.2g;
(4)计算出矿石的密度为2g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中,提供以下器材:中间有沟槽的木质轨道(如图甲,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接,沟槽较为光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只,轻质弹簧、刻度尺各一个.
(1)利用这套器材进行实验时,可以通过比较弹簧被压缩的程度,来比较小球动能的大小,这种实验方法叫做转换法.
(2)为了研究动能与质量大小的关系,应让玻璃球和铁球分别从同一高度自由释放.研究后得出的结论是:速度一定时,物体的质量越大动能越大.
实验次数弹簧压缩量x(cm)上升的高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.98
(3)课外兴趣小组活动中,物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明利用上述器材,设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案:( 实验装置如图乙)①用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x;②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置;③用刻度尺测量出小球上升的高度h.表中数据是小明的实验记录.由表中可知,若压缩量x=1.00cm时,小球上升的高度h1,压缩量x=2.50cm时,小球上升的高度h2,则h1<h2(选填“>”“<”或“=”).
(4)若小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能.分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x不成正比 (选填“成”或“不成”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,电压表和电流表的示数变化是(  )
A.电压表的示数增大,电流表的示数减小
B.电压表的示数减小,电流表的示数增大
C.电压表的示数不变,电流表的示数减小
D.电压表的示数不变,电流表的示数增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,是小红同学做的“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是15.0cm.
(2)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,那么,烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的c位置.
(3)小红进一步学习知道了眼球的成像原理.一束来自远处物体的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜前方 (选填“前方”或“后方”),这就是近视眼;矫正方法是戴一副由凹 (选填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案