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    【题目】小明晚上做作业时，把写字桌上的台灯插头插入插座，闭合台灯开关后，家中所有照明灯突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，则故障可能是（ ）
    A.台灯插头处短路
    B.插座处短路
    C.台灯灯泡处短路
    D.台灯开关的两接线相碰

    【答案】C
    【解析】解： A、若台灯插头处短路，则插上插头时总开关立刻就会跳闸，故A不符合题意；
    B、若插座处短路，则没有插台灯时，总开关就会跳闸，故B不符合题意；
    C、若台灯灯泡处短路，闭合台灯开关后，整个家里的电路短路，所以家中总开关会跳闸，所有照明灯熄灭，故C符合题意；
    D、若台灯开关的两接线相碰，即开关处始终接通，开关不能控制台灯的灯泡，台灯会发光，也不会发生电源短路，故D不符合题意．
    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示．

    （1）由图象可知，当t=1s时，物体处于状态．
    （2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为N．
    （3）当木块所受的推力是2N，则对木块所处状态的判断，正确的是 ．
    A.静止
    B.匀速直线运动
    C.静止或匀速直线运动
    D.条件不足，无法判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片．下列说法正确的是（ ）

    A.飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变
    B.飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
    C.飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力的作用
    D.飞机在起飞后，航母底部受到的液体压强增大

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    【题目】家庭电路中电灯、电视机、电冰箱等用电器之间是__联的，这些用电器一起工作的越多，电路的总功率__（选填“越大”或“越小”）．

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    【题目】两只小灯泡 L1 和 L2 连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是串联的（ ）

    A. 两灯两端的电压相等 B. 两灯两端的电压不相等

    C. 通过两灯的电流相等 D. 通过两灯的电流不相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。如图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

    （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与___________的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受________的关系。

    （2）甲实验是钢球通过被推动__________的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果________________，将永远做匀速直线运动。

    （3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？____________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列几种估测最符合实际情况的是

    A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm

    C. 普通中学生的身高为170dm D. 一张试卷厚度的大约1mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：

    实验
    次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/m

    拉力
    F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率
    η

    1

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74%

    2

    4

    0.1

    1.4

    0.5

    57%

    3

    6

    0.1

    2.4

    0.3


    （1）通过表中数据可分析出实验2是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验．
    （2）第三次实验的机械效率是（百分号前保留整数）
    （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越（选填“高”或“低”）．
    （4）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组， ， 可以提高滑轮组的机械效率．

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    【题目】通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（　　）

    A. 只要物体振动就一定能听到声音

    B. “震耳欲聋”说明声音的响度大

    C. “高声喧哗”说明声音的音调高

    D. 超声波的频率很低，所以人听不到

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