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    民间艺人制作“糖画”时，先将白糖_______(填物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆_______(吸收/放出)热量后就凝固成栩栩如生的“糖画”，我们可以从不同角度看到“糖画”是因为光在“糖画”表面发生了_______反射。

    熔化 放出 漫 【解析】【解析】 让白糖变成糖浆，即由固态变为液态，故是熔化；在石板上蘸上糖浆，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画． 我们可以从不同角度看到“糖画”是因为光在“糖画”表面发生了漫反射．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：江苏省兴化顾庄等三校2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时，那么他所记录的时间比真实的跑步时间 （多/少） 秒（保留两位小数）。（声音在空气中的传播速度约为340m/s）

    少 0.29 【解析】 试题分析：由于光速比声速大得多，所以百米赛跑是看到发令枪冒烟开始计时的，如果听到枪声开始计时，声音从起点传到终点的这段时间里，运动员已经开始比赛，所以听到枪声开始计时会提高运动员的成绩，比真实的跑步时间少用 100m÷340m/s≈0.29s

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市东台市2017届九年级上学期期末联考物理试卷 题型：计算题

    如图是某电烤箱的内部简化电路图， S是一个温控开关，R1 、R2为电热丝， R2=66Ω．高温档功率为1100W．求：

    （1）电烤箱在高温档工作时的电流．

    （2）电烤箱在低温档工作时，R2消耗的电功率．

    （3）R1在低温档工作10min消耗的电能．

    （1）5A； （2）264W； （3）105600J 【解析】试题分析 （1）电烤箱在家庭电路中使用，家庭电路电压为220 V，又知功率，利用变形后计算得到电流； （2）电路中只有电阻R1，电烤箱在高温挡正常工作，利用上一步的电流，根据欧姆定律求出R1的阻值；两电阻串联，再计算出此时电路中的总电阻、总电流，最后计算出功率. （3）已知时间，电流，电阻，利用可求得R1在低温档工作...

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市东台市2017届九年级上学期期末联考物理试卷 题型：单选题

    火箭点火后，载着神八加速上升过程中，神八的机械能变化情况是

    A. 动能减小，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能减小

    C. 动能增大，重力势能减小 D. 动能增大，重力势能增大

    D 【解析】火箭在加速上升的过程中，由于速度增大，其动能变大； 由于上升时高度变大，其重力势能变大，故机械能变大. 故选D.

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市东台市2017届九年级上学期期末联考物理试卷 题型：单选题

    下列物体中是导体的是

    A．塑料尺 B．保鲜膜 C．橡皮 D．2B铅笔芯

     

    D 【解析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等．可见题中四个选项中只有2B铅笔芯是导体，其他三个都是绝缘体． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    下列物态变化中，属于凝华的是（ ）

    A. 冰雪消融

    B. 壶口“冒白气”

    C. 深秋霜“降”

    D. 湿手烘干

    C 【解析】试题分析：冰雪消融是熔化现象；壶口“白气”是液化现象；霜的形成是凝华现象；将湿手烘干是汽化现象；故应选C。

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：作图题

    如图所示，画出光由空气斜射到水中的折射光线的大致位置和方向．

    见解析所示 【解析】过入射点作出法线，然后根据“光从空气斜射到水中时折射角小于入射角”，由此可以作出对应的折射光线，如图所示：

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册单元测试卷 第8章 运动和力 题型：作图题

    如图所示，物体A置于表面粗糙的小车上面并处于静止状态，当小车受到拉力F作用由静止变为向右运动时，画出此时物体A的受力示意图______.

    【解析】分析可知物体A受到重力、支持力、摩擦力的作用，当小车静止时由静止变为运动时，物体A相对于小车向后运动，所以摩擦力的方向向前，如图所示;

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    科目：初中物理 来源：第八章 运动和力 单元检测 题型：实验题

    （1）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是探究__．

    （2）图乙为是了探究阻力对物体运动的影响，为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中木板表面分别铺上毛巾，木板，玻璃的目的是为了改变__

    实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越__________（填“远”或“近”）．由实验现象推理得出：假如运动的小车不受阻力，小车将保持_____________状态．

    不能 相互平衡的两个力是否在同一条直线上 阻力大小 远 匀速直线运动 【解析】（1）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡； （2）先后三次让小车以同样的初速度滑行在铺上毛巾的木板表面、铺上棉布的木板表面、光滑的木板表面，可以探究小车初速度相同时，滑行距离与阻力大小的关系； 平面越光滑，小车运动越远，小车受到阻力越小，速度...

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