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    15．阿基米德说：“给我一个支点和一根足够长的棍，我可以撬动整个地球．”下列生产和生活中的杠杆应用与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　）
    A．
    扫帚    		B．
    自行车车闸    		C．
    镊子    		D．
    钓鱼竿

    分析 结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆．
    A、扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
    B、自行车车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    C、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
    D、鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
    故选B．

    点评 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后，置于水平桌面中央（容器壁厚度不计），液体的压强与深度的关系如图甲所示． 现将一个质量为0.08kg的金属块A　用轻质细线悬挂在弹簧测力计下，再缓慢浸没于容器内的液体中，待金属块静止后，擦干容器外壁，弹簧测力计的示数如图乙所示．则下列说法正确的是（　　）
    A．金属块A的密度为3×103kg
    B．液体的密度是1.2×103kg
    C．金属块A浸没于容器内的液体中，液体对容器底的压强增大了60Pa
    D．剪断细线，金属块A下沉到容器底部，此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了120Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的，自行车把手上有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，刹车后自行车由于惯性还会继续前进一段距离才会停下来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．【实验名称】探究电流与电压、电阻的关系
    【实验器材】实验桌上有大量的器材，所有器材及规格如下：3节串联蓄电池、3节串联干电池、7根导线、开关一个、5Ω和10Ω的定值电阻各一个、标有“2.5V   0.7A”的小灯泡一只、电流表和电压表各一只、标有“15Ω  2A”的滑动变阻器一只．实验中两位同学商定电压表的示数保持2V不变；为顺利完成实验，上面的器材中不能选择的是灯泡和三节串联蓄电池．
    【设计实验与制订计划】同学们完成了实验方案的三次设计．

    由图甲到图乙，改进的理由是：使电阻保持不变；
    由图乙到图丙，改进的理由是：为了改变电压，便于得到多组数据，寻求普遍规律．他这样做的目的是为了保护电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法．请你举出三个同样运用比值定义法来定义的物理量速度、密度和压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图是小伟玩蹦蹦杆的情景，蹦蹦杆由地面弹起，离开地面后在空中升高的过程中：小伟的重力势能增大；小伟的动能减小（均选填“增大”、“减小”或“不变”）；弹簧的弹性势能等于0（选填“大于”“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，一木块在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力为15N，则水平拉力F的大小是15N；如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将会（选填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动．

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    4．如图所示，用水平力F拉着重为200N的物体，在水平地面上匀速移动了10m，物体所受地面的摩擦力为30N，则拉力F为30N，重力做的功为0J．

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    4．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放人量筒中并记下总的体积；
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；
    C．把天平放在水平桌面上；
    D．将小矿石放在左盘中，-在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；
    E．在量筒中倒人适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是CBDEA．（只填字母序号）
    （2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左 （选填“左”或“右”）调．

    （3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=3.1×103kg/m3．
    （4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．

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