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    图中，木块A、B叠放在水平桌面上，一起做匀速直线运动，请画出木块B的受力示意图。
    木块B的受力示意图如图所示。

    分析：木块B受自身向下的重力、木块A对它向下的压力、地面对它的向上的支持力、向右的拉力F和地面对它向左的摩擦力f。注意：由于木块A、B一起做匀速直线运动，故A、B间没有相对运动和相对动动的趋势，故无摩擦力。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    “摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”，某小组利用下图装置进行了探究。实验步骤和数据记录如下表：

    实验步骤
    		台式测力计示数F/N
    		金属盒重力G/N
    		弹簧测力计示数f/N
    ①
    		把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数
    		4.8
    		4.8
    		1.9
    ②
    		将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验
    		3.2
    		4.8
    		1.2
    ③
    		往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数为4.8N，重复步骤②的实验
    		4.8
    		6.4
    		1.9
    (1)此实验是根据        原理测出摩擦力大小的。
    (2)实验步骤②使用氢气球是为了改变         大小（填“压力”或“重力”）。
    （3)根据实验步骤②、③的数据       （填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关。
    （4)直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下     不是其优点。
    A．不需要匀速拉动        B．测力计示数稳定
    C．实验更容易操作       D．实验原理更合理

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关力的说法中正确的是（ ）
    A．摩擦力总是阻碍物体运动的
    B．物体所受重力的方向始终竖直向下
    C．两个物体只有接触才能产生力的作用
    D．漂在液面上的物体才受浮力的作用

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述正确的是
    A．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力
    B．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止
    C．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用
    D．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按下列要求在答题卡上作图。
    (1)请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。

    (2)请标出图16中小磁针静止时的N极。

    (3)如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行。请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢…”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明________可以改变物体的运动状态。被踢出后，毽子在上升过程中，其动能________，重力势能________（选填“增大”、“不变”或“减小”），在________的作用下，毽子最终会落向地面。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是  的。离开地面后，由于        ，他在空中还能继续向前运动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于压力的大小和方向，下列说法中正确的是（　　）
    A．压力的大小等于物体受到的重力
    B．压力的方向一定与物体受到的重力的方向相同
    C．压力的大小可能大于物体的重力
    D．压力的方向可能会竖直向上

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