练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是

    A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体

    B. 甲物质的熔点为210℃

    C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态

    D. 乙物质在BC段温度不变，不吸热

    【答案】C

    【解析】

    A、甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体。乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故A错误；

    B、分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为210℃，甲没有熔点，故B错误；

    C、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在BC段时处于固液共存状态，故C正确；

    D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小明和同学做“测量小灯泡正常发光时电阻”实验的电路，已知电源电压为 6V，小灯泡正常发光时的电压为 2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为 10Ω．

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最_____端（选填“左”或“右”）．若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是甲“10Ω，1A”、乙“20Ω，0.5A、丙“50Ω，0.2A”，则小明应选用_____（选填“甲”、乙”或“丙”）．当小明完成电路连接并闭合开关后，发现灯泡不亮、电流表电压表都无示数，出现这种故障的可能原因是_____（填字母代号）．

    A．灯泡短路B．灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路

    （2）当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向_____（选填“左”或“右”）移动；小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过图象可知小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω．

    （3）小明认为，用上述器材不做增减，也可以研究电流与电压的关系，你觉得这个想法是_____（选填“正确”或“错误”）的．

    （4）另一组同学小勇在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片 P 的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是_____．

    （5）小杨来到实验室最晚，发现桌上有：导线若干，开关一个，电源电压未知的电源，标有“30Ω，2A”字样的滑动变阻器，待测定值电阻 Rx，一个电流表和一个已经内部断路损坏的电压表，小杨依然按照图甲电路图连线．按规范操作连完后，刚闭合开关发现电流表示数为 0.18A，移动滑片电流表能达到最大电流为 0.48A，则Rx的阻值为_____Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象是由于光沿直线传播形成的是（　　）

    A. 水中的倒影

    B. 地面上的影子

    C. 海市蜃楼

    D. 雨后的彩虹

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，其目的是为了_______________。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路程sAB＝______cm，小车在AB段的平均速度为_________m/s。如果在某次测量中小车过了A点才开始计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图是连接的部分电路。请按要求完成下列问题：

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________（选填“左”或“右”）端。

    （2）这个实验中，滑动变阻器的作用是______________和改变小灯泡两端的电压。

    （3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为3V，电流表示数没有变化，则出现故障的原因可能是小灯泡__________。

    （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，此时小灯泡的电阻为_________Ω。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是电阻甲、乙的U﹣I图象，下列对于图象信息作出的判断中，正确的是（　　）

    A. 甲的阻值小于乙的阻值

    B. 通过乙的电流与乙两端的电压成正比

    C. 甲、乙串联在电路中，电路电流为0.3A时，电路总电压为6V

    D. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为6V时，电路的总电流为0.9A

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（ ）

    A.硬纸板接触齿数不同的齿轮

    B. 改变钢尺伸出桌边的长度

    C.改变薄塑料尺划过梳子的速度

    D. 改变吹笔帽的力度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小茗同学在探究电路的电流规律实验时用到了图中的某个电路，已知图中的电阻R1=R2＜R3 ， 电流表A1的示数是0.3A，A2的示数为0.15A，A3的示数为0.45A，则测量时的电路应是图中的

    A. B.

    C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学“生活物理”实验小组的同学利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”，请 你帮助他们解决下列问题：

    (1)实验用玻璃板代替平面镜，主要是玻璃板能透光，能_______________________。

    (2)此实验应在_____(选填“较暗”或“较亮”)环境进行；实验选用两根完全相同的蜡烛 A、B 的目的是为了比较像与物的_____关系。

    (3)实验过程中，先在玻璃板前方2cm处放置一支点燃的蜡烛A。①再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛 A 的像重合，此处用蜡烛B代替蜡烛A的像用到的是物理方法中的___________。接着小组同学用光屏代替蜡烛 B，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的是_________像(选填“虚”或“实”)；

    ②实验小组同学将蜡烛A远离玻璃板1cm，B 蜡烛应与A相距_____cm才可能与A 的像完全重合， 此过程中，平面镜中的像的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)

    (4)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子A的像，小明把玻璃板沿原平面向右移动了一段距离，在此过程中，棋子A的像________( 选填“会”或“不会”)向右平移.

    (5)小明同学还得出像和物到平面镜的距离相等。据此，在小房间可以利用平面镜的这个特点来测视力。测视力时要求人离视力表的距离为5m，现在小房间的间距只有 3m，小明用图所示方法测视力，人要坐在离视力表的距离为_____m 的地方才能进行测量。

    (6)小琳将图中的玻璃板换成平面镜，垂直于纸板放置(如图)，探究“光的反射规律”．他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的 O 点，反射光线沿OF射出，ON垂直镜面， 发现∠NOF______∠EON(选填“＞”、“＜”或“=” )

    (7)为了进一步研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是：_______ .

    A．改变光线 EO 与 ON 之间的夹角 B．改变光线 OF 与 ON 之间的夹角

    (8)小琳又让入射光线沿着FO方向入射到 O 点，看到反射光线沿________方向射出。组内每位同学都能看到硬纸板上的光路，这是由于光的 __________(选填“漫反射”、“镜面反射”或“折射”)的缘故.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案