分析 (1)影响摩擦力大小的因素有:压力的大小和接触面的粗糙程度;
(2)在探究摩擦力与其中一个因素的关系时,就要采用控制变量法控制其它的因素一定.
解答 解:(1)比较甲、丙两图,压力相同,丙木块与水平接触面比甲粗糙,摩擦力也较大,说明摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(2)比较甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,乙木块对木板的压力比甲大,摩擦力也较大,说明摩擦力的大小与压力有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
故答案为:甲、丙;甲、乙.
点评 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 发声的音叉激起水花 | |
B. | ![]() 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远 | |
C. | ![]() 钢尺伸出桌边的长度变短,音调变高 | |
D. | ![]() 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 音色 | B. | 响度 | C. | 传播速度 | D. | 音调 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com