上自习课时,调皮的小龙在教室走廊放声歌唱,这是由于 振动产生的;声音通过 传到教室里,正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小龙在唱歌,小娟判断的依据是 的不同.
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖县城南实验中学教育集团初二月考物理卷(解析版) 题型:作图题
按要求作图:
(1)如图甲MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,在图中画出折射光线的大致方向.
(2)根据图乙中的入射光线作出反射光线和折射光线的大致方向.
(3)分别画出图丙经过透镜折射后的光线.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
水跟我们的生活息息相关.通常情况下,水在结冰时温度为 ℃;水在沸腾时温度将 (选填:升高、降低或不变);水汽化时需要 热量(选填:吸收或放出).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:实验题
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min | … | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
甲的温度/℃ | … | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 |
乙的温度/℃ | … | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
丙的温度/℃ | … | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
(1)在三个探究实验中,除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外,都用到的主要实验器材还有 .
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是 .
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水
B.甲是水,乙是蜡,丙是海波
C.甲是海波,乙是蜡,丙是水
D.甲是水,乙是海波,丙是蜡
(3)已知标准大气压下,酒精的熔点是﹣117℃,沸点是78℃;水银的熔点是﹣39℃,沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”),要测北方冬天的气温应选用 温度计(选填“酒精”或“水银”).
(4)某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如上图甲所示,其中错误之处是 .实验过程中观察到乙图中(a)、(b)所示的两种情景,其中图 是水沸腾时的情景.同时从实验中发现,水在沸腾的特点是:
(5)小华同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小华通过描点画出上图所示的水温随时间变化的曲线.
2根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在 ℃左右.
②根据丙图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况,由图可知,入射光线是 ,折射角是 ,玻璃在 侧.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在研究光的折射规律时,小明让一束激光沿白纸板照射,把手指头放于S点时刚好接收到红色的亮点.然后将玻璃砖放于白纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,如图所示.他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点( )
A.放于A点 B.放于S点
C.放于B点 D.无论哪一点都可以
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?( )
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.水位升高音调不变,响度越来越大
D.水位升高音调不变,响度越来越小
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:简答题
夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾.这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?并说明理由.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火”的办法.你认为“削冰”就是把冰制成 ,“取火”应把要点燃的物体放在 位置.
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