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5.小明同学在探究凸透镜成像规律时,用焦距分别为f1、f2的甲、乙两个凸透镜进行实验.先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像(图中未标出):再用透镜乙替换透镜甲,且保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像.下列判断正确的是(  )
A.图中光屏上的像是放大的B.图中光屏上的像是缩小的
C.f1<f2D.f1>f2

分析 (1)由U>v知成倒立缩小的实像;
(2)保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像,像变小,像距减小.

解答 解:AB、由U>v知成倒立缩小的实像,故A错误,B正确;
CD、由“保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像”可知,像距减小,像变小,相当于物距变大,但物距没变,是焦距变小了,故f1>f2,故C错误,D正确.
故选BD.

点评 这道题目就是考查学生观察凸透镜成像实验的掌握,根据题目提供的信息得出两个凸透镜的焦距的大小,是一道难题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下图中使用的工具,属于费力杠杆的是(  )
A.
镊子
B.
独轮车
C.
羊角锤
D.
铜丝钳

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.以下有关物理量的估测,符合生活实际的是(  )
A.一支2B铅笔的长度约为18cm
B.六月份南京的平均气温约为50℃
C.中学生跑完50m用时约4s
D.教室内一盏日光灯额定功率约为200W

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.如图所示,闭合开关,小磁针静止在通电螺线管正下方.在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转角度相同,指针位置如图乙所示.电阻R2两端的电压为1.6V,电阻R1、R2的阻值之比为4:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示.当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n,下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,不符合实际的是(  )
A.在a点或e点时,m=1,n=0B.在b点或d点时,m=1,n=1
C.在c点时,m=2,n=2D.在f点时,m=0,n=0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量.

(1)小夏发现工艺品不能放入量筒中,他想出了如下的测量方法:
①把天平放在水平台上,将游码放在标尺左端零刻度线处,然后调节平衡螺母,使横梁平衡.
②用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则它的质量m=67.8g.
③把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号.取出工艺品,用装有50ml水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处.量筒中剩余水的体积如图丙所示,则工艺品的密度为2.26g/cm3
④他测得的工艺品体积偏大,密度偏小.
(2)小天利用已经测出的工艺品质量m,采用如下方法更准确的测出了工艺品的密度,请将小天的实验步骤补充完整;
①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1
②将工艺品浸没在水中,在水面处做一个记号,在取出工艺品.
③向烧杯中缓慢加水至记号处,
④用天平测出烧杯和水的总质量m2
⑤表达式:ρ工艺品=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$(用物理量的符号表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的是(  )
A.
探究燃烧需要氧气
B.
探究影响固体溶解度的因素
C.
探究电磁铁磁性强弱的影响因素
D.
探究相同电阻产生热量与电流的关系

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