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    小林用如图所示的滑轮组在20s的时间内把重为120N的重物匀速提升了6m，拉力所做的功为900J．求：

    （1）小林所做的有用功功率；
    （2）滑轮组的机械效率；
    （3）拉力的大小．

    (1)36W (2)80% (3)75N

    解析

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    工人利用图示的滑轮组将重400 N的物体向上匀速提起2 m．所用拉力为250 N

    （1）滑轮组的机械效率是多少?动滑轮的重是多少？
    （2）若用此滑轮组将重900 N的物体竖直向上匀速提升2 m，拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳重和摩擦力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    （6分）工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m，若所用的拉力为150N，不计绳重和摩擦．

    （1）拉力做的有用功是多少？总功是多少？
    （2）拉力的功率是多少？
    （3）该滑轮组的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    （６分）星期天，小刘骑电动自行车以18ｋｍ／ｈ的速度在长江大堤上匀速行驶了7000ｍ，电动自行车牵引力的功率为150Ｗ。求：
    （１）小刘在长江大堤上行驶的时间；
    （２）电动自行车在这段时间内牵引力所做的功；
    （３）电动自行车的牵引力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，工人用滑轮组匀速提升重为400 N的物体，所用的拉力为250 N，在5s内物体升高的高度为2 m．不计绳重和摩擦，此过程中，求：

    （1）动滑轮的重；
    （2）拉力的功率；
    （3）此时滑轮组的机械效率；
    （4）若为了加快工作进度，仍用该滑轮组，每次提升的物体重为800N，则需多大的拉力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    某物体在竖直方向受到90N的拉力，以0.2m/s的速度匀速向上运动．（空气阻力不计）求：

    （1）物体在10s内上升的距离．
    （2）物体受到的重力．
    （3）如图所示，若改用机械效率为80%的滑轮组，用10N的拉力使物体仍以0.2m/s的速度匀速向右移动，求10s内人对物体所做的有用功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    小梦在进行物理复习迎接中考前，认真阅读了一遍物理课本。当他看到“人们在使用简单机械时发现：省力的机械不省距离，省距离的机械不省力……于是人们开始认识到，力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量。”对文中“有意义”产生了疑问，于是重新设计实验进行了探究，收集的实验数据如下：

    （1）请将表格中的数据补充完整。
    （2）结合上表中的数据进行分析，你认为“力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量。”其意义在于                                。
    （3）拉力的测量数据与理想数据不同的主要原因是                    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是(     )

    A．物体吸热，温度一定升高
    B．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功
    C．某一铁块，温度降低，内能一定减小
    D．温度高的物体把温度传给温度低的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    汽车给我们的生活提供了便利，某汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km消耗了汽油2kg.
    (1)请计算2kg汽油完全燃烧，放出的热量．(q汽油＝4.6×107J/kg)
    (2)已知车以72km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率为12kW，求汽车受到的阻力．
    (3)查阅资料可知：汽油机效率最高约为40%;某型号电动机的额定电压为220V，额定电流为10A，正常工作1min所做有用功是1.056×105J，求这台电动机的效率．再具体说一说与汽油机相比电动机的优势．（结合题中信息和生活经验各写一条）

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