A. | 在直线运动中,按照速度是否变化,分为匀速直线运动和变速直线运动,运用了分类法 | |
B. | 描述速度时,可以用文字,也可以用公式,主要运用了等价变换法 | |
C. | 探究蒸发快慢的影响因素时,运用了控制变量法 | |
D. | 用细绳吊着乒乓球接触正在发声的音叉,发现乒乓球被弹开,证明声音由物体振动产生的,运用了逐渐逼近法 |
分析 物理学的发展离不开科学的思维方法,要明确各种科学方法在物理中的应用,如控制变量法、转换法、等价变换法、极限思想等.
解答 解:
A、根据物体在直线运动中的速度是否变化,可以将物体的运动分为匀速直线运动和变速直线运动,运用了分类法.故A正确;
B、描述速度时,可以用文字,也可以用公式,两者效果是相同的,主要运用了等价变换法.故B正确;
C、液体蒸发快慢与多个因素有关,在探究蒸发快慢的影响因素时,运用了控制变量法.故C正确;
D、用细绳吊着乒乓球接触正在发声的音叉,发现乒乓球被弹开,证明声音由物体振动产生的,运用了转换法.故D不正确.
故选D.
点评 解决此类问题的关键是熟悉基本的物理研究方法.在实际问题中能够识别和应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.17 | 0.22 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 课间同学们在教学楼内比赛跑步 | |
B. | 音乐课上同学们按老师要求放声歌唱 | |
C. | 公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外 | |
D. | 半夜看球赛时电视音量很大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度越大,表示物体运动越快 | |
B. | 时间越长,速度越大 | |
C. | 在路程一定时,运动时间越短,速度越大 | |
D. | 速度在数值等于物体单位时间通过的路程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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