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    如图1—4所示，用手提着小桶在空中静止．请画出小桶所受重力和拉力的示意图，并在旁边注明各力的施力物体．

    答案：
    解析：

    见答图1—3


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、如图甲所示，两磁铁相互排斥；如图乙所示，两人用力相互推对方，两人都向后退；如图丙所示，用手压皮球时，皮球也用力推手．

    （1）请你在列举一个类似的事例：
    用力拍手时，两手都感到疼
    ．
    （2）这些事例涉及的共同物理知识是：
    物体间力的作用是相互的
    ．
    （3）小培“玩”磁铁时发现：磁铁有时能吸住铁钉，有时不能吸住；有的时候吸引力大，有的时候吸引力小．她思考“磁铁对铁类物质的吸引力的大小与什么因素有关”的问题，并提出猜想一：磁铁对铁类物质的吸引力的大小与它们的距离有关．请你另提一个猜想二：磁铁对铁类物质的吸引力的大小与
    磁铁的磁性强弱
    有关．
    （4）小培为了验证猜想一，设计了下面的实验：
    ①如图丁所示组装实验装置，木块上均匀倒置5个图钉；
    ②使磁铁下边缘与刻度尺20cm刻度线对齐，记录吸引图钉的数目n1；
    ③换一个磁性强一点的磁铁，使磁铁下边缘与刻度尺10cm刻度线对齐，记录吸引图钉的数目n2；
    ④要准确测出吸引力的大小，如何操作？
    请完成测出吸引力大小的方案：
    测出一个图钉的重力，用一个图钉的重力乘以图钉的个数就是吸引力的大小
    ．
    （5）请你对小培的实验方案作出评估：
    没有控制磁铁的磁性的强弱不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?昌平区二模）如图甲所示是一个装置示意图，正方体A作为配重使用，保证杠杆EOF始终在水平位置平衡．某同学用这个装置和一个圆柱形密闭容器D提取水中的圆柱体B；该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端，手拉绳的功率和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图22乙所示；在提升全过程中，密闭容器D上升速度始终保持不变，配重A始终没有离开地面，每个滑轮的质量都相等．已知密闭容器D的底面积为SD=1.2×10-2m2，质量为mD=3kg；正方体A单独放在水平地面上，对地面的压强为p0=3×104Pa，密闭容器D未被提出水面匀速上升和完全提出水面后匀速上升，A对地面的压强分别为p1=2.1×104 Pa，p2=1.3×104 Pa．（不计绳的重力，滑轮与轴的摩擦及水的阻力，不考虑水面高度变化，g取10N/kg）
    求：（1）密闭容器D浸没在水中时所受的浮力；
    （2）动滑轮受到的重力G0；
    （3）圆柱体B受到的重力；
    （4）密闭容器D完全提出水面后，滑轮组提升圆柱体B的机械效率．（百分号前保留整数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    以下是小红和小明测量海水密度的实验过程．

    （1）小明用已调节平衡的天平进行测量，操作情况如图1所示，其中的两处错误是：
    用手拿砝码
    用手拿砝码
    ，
    物体和砝码的位置放反了
    物体和砝码的位置放反了
    ．
    （2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：
    A．将一部分海水倒入量筒中，记下量筒中海水的体积，如图2甲所示．
    B．取海水样品倒入玻璃杯中，称出海水与玻璃杯的总质量，如图2乙所示．
    C．称出剩余海水与玻璃杯的总质量，如图2丙所示．
    D．利用测得的数据，求出海水样品的密度．
    实验步骤的正确顺序：
    BACD
    BACD
    ．
    根据上述步骤的情况，将实验数据填写在表中．
    量筒中海水的体积
    V/cm3    		 玻璃杯和海水的质量
    m1/g    		 剩余海水与玻璃杯的质量
    m2/g    		 海水的密度
    ρ/㎏?m-3
    40
    40
    73.4
    73.4
    28.4
    28.4
    1.125×103
    1.125×103
    （3）圆圆同学在喝完一瓶饮料后，想到了一个问题：如何知道饮料瓶的容积多大？请说出你的办法．
    将饮料瓶装满水后，把瓶中的水倒入量筒中测出水的体积就是饮料瓶的容积
    将饮料瓶装满水后，把瓶中的水倒入量筒中测出水的体积就是饮料瓶的容积

    （4）如图3所示是一种砖的m-V图象，根据图象回答下列问题：

    A．计算这种砖的密度是多少？
    2×103kg/m3
    2×103kg/m3

    B．这种砖是由密度为2.5g/cm3和1.0g/cm3的两种材料混合制成的，若要制作500m3的这种砖，需要这两种材料各多少立方米？
    333.3m3，166.7m3
    333.3m3，166.7m3

    （5）小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录了下表中的数据．
    液体种类 酒精 水 可乐 酱油
    弹簧秤的示数（N） 2.6 2.8 3.0 3.2
    ①通过分析此表，他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律．如图4中能正确反映这一规律的图象是
    B
    B
    ．
    ②若可乐的密度为1.1g/cm3，根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是
    1.4×103kg/m3
    1.4×103kg/m3
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在图1图甲中，物体A的长度是
    1.90
    1.90
    cm．
    （2）在图1图乙中，弹簧测力计的读数是
    4.6
    4.6
    N．
    （3）在图1图丙中，天平的测量结果是
    81.8
    81.8
    g．

    （4）小明用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图2甲所示，请指出其中两个错误：①
    用手拿砝码
    用手拿砝码
    ；②
    物体和砝码位置放反了
    物体和砝码位置放反了
    ．在正确的操作过程中，若在调节天平横梁平衡时，指针出现图乙所示情况，他应将平衡螺母向
    左
    左
    端调节；如果在称量过程中指针又出现如图2乙所示情况，他应
    取下小砝码，再移动游码
    取下小砝码，再移动游码
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在图1中用力的示意图画出静止在斜面的木箱对斜面的压力．
    （2）如图2所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受浮力的示意图．
    （3）如图3所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2；
    （4）如图4所示，用滑轮组提升重物．请在图中画出最省力的绕线方法．

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