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【题目】如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与__________________的关系。

(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____________(填序号)。

(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为__________N。

(4)由操作可知,物体的体积大小为_____________ m3

【答案】 液体密度 ②③ 1 1×10-4

【解析】(1)由图示可知,在实验③④中,物体排开液体的体积相同,液体种类不同,液体密度不同,物体受到的浮力不同,因此由实验③④,可探究浮力的大小与液体密度的关系;

(2)探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应控制液体密度相同而物体排开液体的体积不同,由图示实验可知,实验②③符合要求;

(3)由图①所示可知物体的重力G=4N,由图③所示可知,弹簧测力计的拉力F=3N,物体浸没在水中时受到的浮力:F =G-F=4N-3N=1N;

(4)物体浸没在水中时受到的浮力F =ρ gV ,则物体体积V=V =F/ρg=1N/1×103kg/m3×10N/kg=1×10-4 m3

练习册系列答案
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【题目】如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计_________(必须/不必)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_________(大于/等于/小于)弹簧测力计示数.

(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是_________(选填“甲”、“乙”或“丙”).

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关;比较甲、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______有关(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”).

(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小丽同学_________(一定/不一定)要匀速拉动长木板.

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(1)实验时,向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码,这是木块仍然保持静止状态,产生这一现象的原因是__, 此时木块受到的力是__(选填“平衡力”或“非平衡力”);

(2)为了进一步实验,应将木块换成小车,并保持F1与F2相等,将小车扭转一个角度,松手后,小车将____;实验中设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定_____

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A. 人感觉舒适的环境温度约为 40℃ B. 冰块的温度一定为 0℃

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B. P的速度一定大于Q的速度

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D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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【题目】请按要求作图:

(1)如图甲所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。

(2)图乙(a)中,用手把一小盆水端起,此时水盆相当于图(b)所示的杠杆,其中O为支点,A为杠杆的动力作用点.请在图(b)中画出作用在A点的最小动力F1和阻力臂L2

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【题目】下列关于鼓声的说法正确的:

A鼓声是由鼓面振动产生的

B鼓面振动幅度越大,鼓声的音调越高

C鼓声主要是靠大地传人人耳的

D鼓面振动频率越高,鼓声的响度越大

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