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用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同).
(1)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是
 

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质是
 
(晶体/非晶体),该物质的熔点是
 

(3)t2时刻,该物质处于
 
态(选填“固”“液”或“固、液混合”).
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分析:(1)温度计的读数,除了认清分度值外,还要看是水银柱是在0℃以下还是0℃以上;
(2)晶体熔化时的温度叫熔点,晶体在熔化的过程中温度是不变的;
(3)晶体在熔化的过程中,是固、液共存状态的.
解答:解:(1)图甲中温度计的分度值为1℃,水银柱在0℃以下8小格,温度计的示数就是-8℃;
(2)如图乙所示,该物质的温度升高到0℃时,有一段时间温度是不变的,这是这种物质的熔化过程,晶体熔化时的温度是不变的,熔化时的温度叫熔点.所以该物质的熔点是0℃;
(3)t2时刻,物质处于熔化的过程中,开始熔化但没有熔化完,此时的状态是固、液混合状态.
故答案为:(1)-8℃;(2)晶体;0℃;(3)固、液混合.
点评:此题主要考查的是学生对温度计的读数、熔点、晶体的熔化过程的理解和掌握,基础性题目.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?广州)用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)

(1)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是
-8℃
-8℃

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质的熔点是
0℃
0℃

(3)t2时刻,该物质处于
固液混合
固液混合
态(选填“固”、“液”、“固、液混合”).
(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?
t3
t3
,理由是
熔化过程要吸收热量
熔化过程要吸收热量

(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图乙可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断.请写出做出此判断的依据.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?槐荫区一模)用图甲的实验装置探究试管内的某种物质熔化时温度的变化规律.(试管内物质在相同时间内吸收的热量相同)
(1)加热过程中试管内物质的温度随时间变化图象如图乙所示,该物质的熔点是
0
0
℃.
(2)在熔化过程中,t3时刻与t2时刻相比,试管内物体内能较大,原因是
熔化过程要吸收热量
熔化过程要吸收热量

(3)从图可知,0~t1与t5~t6两段时间相等,升高的温度却不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容
小于
小于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)液态时的比热容”的判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)

(1)某时刻温度计示数如图甲所示,此刻杯内物质温度是
-8
-8
℃.
(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示,该物质的熔点是
0
0
℃.
(3)t2时刻,该物质处于
固液共存
固液共存
态(选填“固”、“液”、“固液共存”)
(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?
t3
t3
,理由是
物质熔化时不断吸热,t3时吸收热量比t2
物质熔化时不断吸热,t3时吸收热量比t2

(5)已知0~tl与t5~t6的时间相等,从图乙可知两段时间内温度升高不同,由此可得:这种物质固态时的比热容
液态时的比热容.(选填“<”“>”“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质被加热熔化过程中温度的变化规律.(设烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)
(1)某时刻温度计示数如图甲中所示,此刻烧杯内物质温度是
-4
-4
℃.
(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示,该物质的熔点是
0
0
℃.
(3)温度为2℃时,该物质处于
态.(选填“固”或“液”)

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