如图是用伏安法测“2.5V”小灯泡的电阻、电功率的实验电路图．根据你当时的实验情景和下面的电路图，回答下列问题：
（1）在连接电路时，应将开关 _________ ，并将滑片P调至 _________ 端（填a或b）
（2）当小灯泡工作在某状态时，两电表的示数如图所示，则小灯泡的实际功率为 _________ W，此时小灯泡的电阻为 _________ Ω
（3）在实验过程中，当将滑片P向b端滑动时，则电压表的示数将 _________ ；（填：变大或变小）
（4）在测小灯泡的电功率时，调节滑动变阻器的过程中，眼睛首先应该读 _________ 表的示数，后读 _________ 表的示数；当电压表的示数等于 _________ V时，小灯泡的实际功率等于额定功率．
解：（1）在连接电路过程中，开关应断开；滑动变阻器接入电路电阻应最大，也就是滑片位于b端；
（2）由图知，电流表的示数为I=0.3A，电压表的示数为U=2.4V
小灯泡的实际功率为P=UI=2.4V×0.3A=0.72W
小灯泡的电阻为R=
=
=8Ω；
（3）由电路图知，滑片向b端滑动时，滑动变阻器接入电路电阻增大，根据串联电路导体两端电压与其阻值成正比知，滑动变阻器两端电压增大；电源电压一定，所以灯泡两端电压减小，电压表示数减小；
（4）在测小灯泡的电功率时，调节滑动变阻器的过程中，眼睛首先应该读电压表的示数，后读电流表的示数；当电压表的示数等于2.5V时，小灯泡的实际功率等于额定功率．
故答案为：
（1）断开；b；
（2）0.72；8；
（3）变小；
（4）电压；电流；2.5．
26．
科目：初中物理 来源： 题型：
骑自行车上陡坡时，有经验的同学会沿“s”型路线骑行，这样做的目的是
A. 缩短上坡过程中所走的路程 B. 减少上坡过程中所做的功
C．缩短上坡过程中所用的时间 D．减小上坡过程中所施加的力
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如图是课本上的小实验，请分别写出它们涉及的物理知识。
（2）乙图：如图所示的现象，说明 。
（3）丙图：利用这个实验原理可制作 。
（4）丁图：人为什么要站在安全线以为，因为 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，开关闭合时，电压表V的读数是3V，电压表V1的读数是2V，则L1两端的电压是 _________ V，L2两端的电压是 _________ V，电源电压是 _________ v．
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第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的 _________ （选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”），他通过实验表明通电导体的周围存在磁场．根据图中小磁针静止N极的指向，判断电源的“+”极在如图电源的 _________ 端（选填“左”或“右”）．
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用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（ ）
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| A． | 电路中的总电阻增大 | B． | 电路中的总电流减小 |
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| C． | 白炽灯泡的实际功率减小 | D． | 白炽灯泡的额定功率减小 |
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下列关于能量转化、转移现象的说话中错误的是（ ）
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| A． | 暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 |
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| B． | 电池充电，电能转化为化学能 |
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| C． | 电动机工作，电能转化为机械能 |
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| D． | 用热水袋取暖，内能发生了转移 |
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电阻R1=3Ω，R2=7Ω，把它们串联接入电路时，电阻R1两端的电压U1和电阻R2两端的电压U2之比为 _________ ；R2两端的电压U2与电路的总电压U之比为 _________ ；若把这两个电阻并联接入电路中，通过R1的电流I1和通过电阻R2的电流I2之比为 _________ ，消耗的电能之比为 _________ ．
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如右图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为5Ω，小灯泡上标有“6V 6W”字样，闭合开关S．（1）
当开关S1
、S2都闭合，电流表的读数为1.6A，小灯泡恰能正常发光，求小灯泡和R2的阻值。（2）当开关S1、S2都断开，求电流表的读数和R2消耗的电功率。
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