分析 (1)压力的作用效果是采用转换法,通过海绵的形变来体现的;
(2)C、D两图中压力大小相同,受力面积的大小不同,泡沫塑料的凹陷程度不同,通过观察具体的实验现象得出实验结论;
(3)探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应控制受力面积不变,改变压力的大小;
(4)把多因素的问题变成多个单因素的问题,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;
(5)在压力大小和受力面积大小不变时,改变受力面的材料,受力材料的形变程度不同.
解答 解:(1)压力的作用效果是使物体发生形变,为了使现象更明显,实验中利用了柔软的海绵,通过海绵发生形变的大小来比较压力的作用效果;
(2)C、D两图中压力大小相同,受力面积的大小不同,泡沫塑料的凹陷程度不同,且受力面积越小,海绵形变越大,故可得结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应控制受力面积不变,改变压力的大小,且接触面的材料相同,故A、C符合;
(4)本实验中,我们应用了实验探究的方法是控制变量法;
(5)观察并比较A、B两个实验可知,受压表面的硬度(材料)不同,形变程度不同,但压力的作用效果相同.
故答案为:
(1)海绵的形变程度;
(2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)A、C;
(4)控制变量法;
(5)不对;因为受压表面的硬度(材料)不同.
点评 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果的,这属于转换法的应用;在进行实验设计和总结实验结论时,要注意控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发射塔 | B. | “长征三号丙”火箭 | ||
C. | 地面 | D. | 月亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 柴油机的气缸上有喷油嘴,汽油机的顶部有火花塞 | |
B. | 柴油机比汽油机笨重 | |
C. | 在做功冲程中,柴油机的点火方式是点燃式,汽油机的点火方式是压燃式 | |
D. | 柴油机吸入气缸的是空气,汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 | |
B. | 医生利用“B超”机诊断人体内部的疾病 | |
C. | 医生利用超声波排除人体内的结石 | |
D. | 利用声呐探测海深 |
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