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11.如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光,若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是(  )
A.电压表和电流表都没有示数
B.小灯泡会烧坏,电流表无示数
C.小灯泡仍正常发光,且电压表有示数
D.小灯泡仍正常发光,且电流表有示数

分析 原图中电压表测灯泡两端电压,若将小灯泡和电流表的位置互换,电路中发生改变的是电压表与电流表并联了.

解答 解:若将小灯泡和电流表的位置互换,不会影响电路电流,所以灯泡仍正常发光,电流表示数不变;原电路中电压表测灯泡两端电压,位置互换电压表测电流表两端电压,电流表的电阻几乎为0,相当于导线,电压表被短路故示数为0.
故选D.

点评 本题考查了学生分析电路图的能力,解题的关键是知道电流表在电路中的作用相当于导线.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,

(1)实验前先把凸透镜正对太阳光,移动凸透镜,在屏上得到一个亮点,如图1所示,则此凸透镜的焦距是10cm.
(2)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(3)如图2,凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的实(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的正立(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.
(4)如图2,保持凸透镜在“0”位置不动,如果想在光屏上得到一个更大的清晰的像,应该的操作是:发光方格板向右移动,光屏向右移动.
(5)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是D
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
(6)光源“F”放在15cm处,其大小如图3所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是图4中的C.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.一束跟主光轴平行的光,经过凹透镜折射后,折射光一定(  )
A.汇聚于一点B.一定发散但反向延长不相交于一点
C.仍然是平行光D.一定发散但反向延长相交于一点

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.下表是某电热水器铭牌技术参数,电热水器的电路如图所示,有加热和保温两种状态(由机内温控开关S2自动控制),水箱内装满水.
水箱容量2L
额定电压220V
加热时总功率440W
保温时总功率40W
(1)电阻R1、R2的阻值分别是多少?
(2)利用原有电路元件,设计出另一种能够实现加热和保温两种工作状态的实用电路(由机内温控开关S2自动控制).画出设计的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列物质在通常情况下属于绝缘体的是(  )
A.铅笔芯B.塑料尺C.铜钥匙D.人体

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.一段导体的电阻为10Ω,当两端电压是3V时,导体中的电流是0.3A;如果该导体两端电压增加6V,导体中的电流是0.9A;如果导体两端电压降到0V,导体的电阻是10Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.阅读短文,回答问题.
                                                                水果电池
       水果电池由水果和化学活性不同的两种金属片组成,由于金属片与水果里的酸性电解质发生化学反应,从而形成一个原电池.
       水果电池和原电池一样也有正极和负极,水果电池正、负极与水果的种类无关,与金属片材质有关,金属化学活性弱的一片为正极,强的一片负极.
         电荷的定向移动形成电流,正电荷的定向移动的方向为电流方向,负电荷的定向移动的方向与电流方向相反,水果电池的电流方向是由正极经用电器流到负极,金属导体中能够定向移动的是电子.
(1)水果电池是把化学能转化电能的装置.
(2)下列各组金属片不能用来制作水果电池是
A.铜片和铁片   B.铜片和铝片   C.铜片和锌片    D.锌片和锌片
(3)如图1小明用电压表测量苹果电池电压,则A、B两金属片化学活性较弱的是B.
(4)如图2,先将A、B两金属片插入柠檬中,然后将一发光二极管连入电路(发光二极管相当于小灯泡),二极管发光,此时通过发光二极管中电子移动方向由左向右(由左向右/由右向左).
(5)水果电池电压与果酸浓度有关,果酸浓度越大电压越高,下表是小明实验记录的数据,这三种水果果酸浓度最低的是梨.
电压
水果名称
铜和铝(电压U/V)铜和锌(电压U/V)
0.40.7
苹果0.50.8
柠檬0.60.9

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.早春育秧季节,为防止夜间寒冷冻坏秧苗,农民常在育秧的田间灌水防冻,如何用科学道理解释农民做法.

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1.小明坐在行驶的汽车上,当汽车突然刹车时,他会向前倾.请你用所学的物理知识解释这一现象.

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