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2.位于安徽省中部的巢湖,是中国第五大淡水湖,湖面烟波浩淼,素有“皖中明珠”之称,不但风光优美秀丽,湖水还能对周围气温起到有效调节作用,这是由于水的比热容较大.

分析 水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析;

解答 解:湖的附近的水多,即水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,故能有效调节周围环境的气温.
故答案为:比热容;

点评 本题考查了水的比热容大的应用,贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,也体现了新课标的要求.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一斜面从同一高度B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是:速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一斜面分别从不同高度A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?不能;理由是无法比较动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于下列说法正确的是(  )
A.电路中通过两只灯泡的电流相等,两只灯泡一定串联
B.电源为电路提供电压,电压使闭合电路中形成电流
C.开关断开电路中的灯全熄灭,此部分电路一定是串联
D.电路中两灯泡两端的电压相等,这两只灯泡一定是并联

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在如图所示的电路中,开关S闭合后两灯都能发光,则甲是电压表;乙是电压表.(选填“电流”或“电压”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:
A.与接触面之间的压力有关       B.与物体运动速度有关
C.与物体间接触面积的大小有关   D.与物体间接触面的粗糙程度有关

他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想.
(1)实验中运用的实验方法是控制变量法.
(2)实验时,应拉着弹簧测力计沿水平方向做匀速直线运动;这样做的原因是拉力与摩擦力平衡,大小相等.
(3)比较甲图和乙图弹簧测力计的示数可以验证猜想B.(填写序号)
(4)比较甲图和丙图弹簧测力计的示数可以验证猜想D.(填写序号)
(5)由甲、乙、丙三图得到的结论是滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示的电路中,只闭合S3时,能亮的灯是L1、L2,它们是串联的,闭合S1和S2时,能亮的灯是L1、L2,它们是并联的.如果只要灯L1亮,应闭合S1,断开S2、S3,同时闭合S1、S2、S3是不允许的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.一块砖放在水平地面上时,砖对地面的压强是(  )
A.竖放时最大B.平放时最大C.侧放时最大D.一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小梦同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在表中
实验
次数
钩码重/N钩码上升的
高度/m
绳端的
拉力/N
绳端移动的
距离/m
机械效率
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)将表格补充完整.
(3)分析比较1、2两次实验数据可知,有用功W1有 <W2有,滑轮组的机械效率η1<η2(以上两空均选填“>”“=”或“<”).由此可知,可采用增加被提升物重的方法来提高滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“凸透镜成像的规律”实验中:

(1)如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象.
(2)把蜡烛放在距凸透镜16cm处时,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像.
(3)实验完成之后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丙所示,因为近视眼镜对光有发散作用,所以光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏远离凸透镜(选填“靠近”或“远离”).

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