如图1所示的实物中.若S1.S3断开.S2闭合.请在图2虚线框中画出其对应的电路图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图1所示的实物中，若S₁、S₃断开，S₂闭合，请在图2虚线框中画出其对应的电路图．

分析：根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应．

解答：解：根据实物图可知，当S₁、S₃断开，S₂闭合时，从电源的正极，依次串联电阻R₂、开关S₂、电阻R₃回到电源负极；如图所示：

点评：根据电流的流向法，明确串并联电路的性质，再结合元件的连接顺序来画电路图，是一般的步骤要求．

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?恩施州）分析如图1所示的实物电路，完成下列问题：
（1）图2中只画出了关于这个电路的一部分电路图，请在虚线框中补画完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应该置于

右

端（选填“左”或“右”）．
（3）如果在不更改电路接线的情况下接通本电路，发现无论怎样调节滑动变阻器，电路都是安全的，由此推算出本电路的最大功率一定不超过

1.8

瓦．

小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：

（1）根据如图1所示的实物电路，在虚框内（图2）画出对应的电路图．
（2）在连接电路时，开关应处于

断开

状态，这是为了

保护电路

；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至

最大阻值处

，这是为了

保护电路

（3）正确连好电路后．闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是

A．电流表处有开路
B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良
C．导线接触不良
D．小灯泡L的灯丝断了
（4）灯泡正常发光时．电流表的示数如图3所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻为

7.8

（小数点后保留一位数字）．
（5）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝的电流逐渐增大的过程中．灯丝的电阻

逐渐增大

，进一步分折表明：

灯丝电阻与温度有关

．

明星中学初三年级的课外兴趣小组为了完成指导老师安排的“测量小灯泡的电阻”这一任务，按照如图1所示的实物图进行实验（小灯泡上有“2.5V”字样）．在实验中，同学们得到了如下表的数据．