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    下列物态变化现象中，属于液化现象的是(   )
    A．初春，冰雪消融汇成溪流
    B．盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
    C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去
    D．寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干
    B

    试题分析：物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华。根据分析，结合题意，A选项是熔化；C选项是汽化；D选项是升华；只有B选项是液化。故答案选B。
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    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象属于液化的是（   ）
    A．烧开水的壶嘴冒出“白气”B．深秋的早晨草上出现霜
    C．夏天扇扇子觉得凉快 D．吃冰棒可以解热

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于湖面上出现雾气，下列说法正确的是(    )
    A．雾气是水蒸气，是湖水蒸发产生的
    B．雾气是细小的水珠，是湖水蒸发出来的
    C．雾气是细小的水珠，是水蒸气液化形成的
    D．雾气是细小的水珠，是风将湖水吹起形成的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在卫生间里洗过澡后，室内的玻璃变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化是（       ）
    A．先液化，后汽化 B．先汽化，后液化
    C．只有液化D．只有汽化

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示。             

    （1）实验中所用温度计是根据液体       的规律制成的。
    （2）从图中可知实验测得水的沸点是   ℃，说明此时实验室中的大气压　　　　　（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压。
    （3）水在沸腾过程中，温度将   　　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在江南的春季， 每当“回暖天气”到来时，教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。(“回暖天气” 是指天气比较闷热，且空气湿度大)
    （1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．
    （2）提出一个防止教室内“出水”的方法．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面装有乙醚蒸气，如图所示。推动活塞，当乙醚蒸气被压缩到一定程度时，注射器中出现了液态乙醚，这表明用_______的办法可以使气体液化，此时注射器的温度将会有一定程度的______（上升／下降），这说明____________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    酒精在1标准大气压下的沸点是78℃。如果在 1标准大气压时，酒精的温度是78℃，则下列说法正确的是 (       )
    A．酒精沸腾 B．酒精不沸腾
    C．酒精继续吸热，则能沸腾 D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    阅读下面的短文，然后解答后面的问题：
    植物是我们的好朋友，它们与我们的生活息息相关，每一种植物都具有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→叶肉细胞→气孔→大气.蒸腾作用对植物体具有重要的意义：①降低植物的温度，②促进根吸收水分，③促进水分和无机盐的运输.植物一天中蒸腾作用的变化规律是：日出后，蒸腾作用随之增强，到午后三时左右达到最高峰，三时以后，植物体内的水分减少，气孔逐渐关闭，蒸腾作用随之下降，日落后蒸腾作用降到最低点.
     
    （1）你认为蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是                 
           ；
    （2）根据短文，影响植物蒸腾作用强弱的因素有：                ；
    （3）根据短文，自己提出一个探究的问题：                        。

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