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【题目】电冰箱的构造如图所示,电冰箱通电后,压缩机将蒸发器内的制冷气体吸出后,使其变成温度较高的压缩气体;接着,该制冷剂在冰箱冷凝器中____(物态变化名称)为液体,散热装置向外界放热;然后,制冷剂液体经毛细管进入蒸发器,发生____(物态变化名称)而大量____(选填吸收放出)冰箱内的热量,这样冰箱内的温度就降低了。

【答案】液化 汽化 吸收

【解析】

[1]冰箱的工作原理与物态变化过程中的吸、放热有关。当冰箱通电工作时,压缩机将蒸发器内的气体制冷剂吸出,使其变成温度较高、压缩的气体。接着该制冷剂气体在冰箱后的冷凝器中由气体液化成液体,由于这个过程中制冷剂放出热量,所以你会感到冰箱后背很热;

[2][3]制冷剂液体经毛细管进入蒸发器,制冷剂从液态变成气态,这种变化叫汽化,由于汽化吸收热量,所以冰箱内的温度降低了。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1)家庭电路中电流过大的原因往往不同,请分别说明如图甲、乙两图开关闭合后产生电流过大的原因各是什么?

2)某高中学校学生宿舍楼的电路如图丙所示,电源电压U=220V,电路中接有电阻R0=2Ω,电路中装有50台完全相同的电热水器(图中用R表示),每台电热水器的额定电压为200V,额定功率为1000W;其他电阻不计,并且忽略电热水器电阻随温度的变化.求:

①同时接几台电热水器时,实际使用的电热水器均能正常工作?

②同时接多少台电热水器时,电热水器组消耗的电功率最大?最大功率为多少?

③若宿舍楼下人户端电能表上标有“220V 10A60A)”字样,那么电热水器组消耗功率最大时电路是否安全?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华和小明讨论在盛有某种液体的柱形容器中浸入物体前、后,容器底部所受液体压强的增加量与哪些因素有关。

1)小华猜想: 与浸入物体的质量m和体积V有关,于是他将若干物体分别浸没在某种液体中,测得mV等实验数据并记录在表一中。

表一

实验序号

1

2

3

4

5

m (千克)

2.0

2.4

2.8

2.8

2.8

V(3)

1.0

1.0

1.0

1.2

1.5

(帕)

250

250

250

300

375

分析比较表一实验序号________中的数据及相关条件得出: m无关;分析比较表一实验序号_______中的数据及相关条件得出: V成正比。

2)小明对小华得出的结论提出了质疑,他选用若干物体部分浸入某种液体中,测得V、物体浸入液体的体积V等实验数据并记录在表二中。

表二

实验序号

6

7

8

9

10

V(3)

1.0

1.0

1.0

1.2

1.2

V(3)

0.2

0.4

0.6

0.4

0.6

(帕)

50

100

150

100

150

分析比较表二实验序号79 (810)中的数据及相关条件可知:小明认为小华得出_________的结论是错误的。通过实验,小明的结论是_______________

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【题目】小亮照镜子时感觉:物体离平面镜越近,成的像越大。为了探究“平面镜所成像的大小与物距是否有关?”,他选取了薄透明平板玻璃、相同的短蜡烛A和B、相同的长蜡烛C和D等器材进行实验。以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:

①如图所示,用蜡烛A当物体,将蜡烛A放在玻璃前面20cm处,将等长的另一支蜡烛放在玻璃后面适当位置,观察到其与蜡烛A的像完全重合。

②保持________不变,改变________,将等长的另一支蜡烛放在玻璃后面,调整其位置,观察其是否能与此时的像完全重合。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积为30cm2;杯内有一个沉底的物块(物块与杯底不紧密结合),物块重0.3N、体积为10cm3,水重2N,水深7cm,水的密度1.0×103kg/m3g10N/kg。求:

1)水对杯底的压强p

2)物块所受的浮力F

3)水杯对桌面的压强p

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家有一电热水壶,铭牌部分内容如下表所示。小明按额定容量装水,测量出水的初温为20℃。

请你帮小明计算:

1)该壶水的质量;

2)该壶水温度升高50℃时,水吸收的热量。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用电流表测电流实验中,电流表应_____联在电路中,在连接电路时应使电键处于_____状态。在图中,弹簧测力计的量程为_____牛,读数为_____牛。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率”实验中,电路图如图所示。

1)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移到最______________端(填“左”或“右”);

2)实验时,电压表和电流表读数记录在下表中。实验结束后,有同学想知道小灯泡的额定功率,利用表中某组数据求出电阻R,再根据P=U2/R求出小灯泡的额定功率,请指出错误原因__________________________

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

01.0

2.0

3.0

4.0

电流I/A

0.10

0.17

0.23

0.25

3)有同学根据表中数据画出图乙的IU曲线,由图可知小灯泡的额定功率为______________W

4)如果电压表损坏,增加一个电流表和阻值为10Ω的定值电阻R0。如何测量小灯泡的额定功率?小明同学设计了如图所示的电路,首先闭合开关SS1,移动滑片直到电流表A1的示数I10.25A,然后断开开关S1,闭合开关S2,读出电流表A2的示数为I2,便可求出小灯泡的电功率。请评价他的实验方案,如果正确,请写出小灯泡额定功率的表达式(全部用字母表示)如果不正确,请简述改进方案。____________________________(选填“正确”或“错误”)____________________________(表达式或改进方案)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下图A中,物体的长度是________cm;图B中,塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上,是由于________的存在;图C中,正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明声音是由物体_______产生的;图D中,两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起,表明分子间存在__________力.

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