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(6分)如图所示是电热水壶铭牌.为了测量它烧水时的实际功率,小明课外在家长的配合下进行了如下的综合实践活动:关掉家里所有用电器,将该电水壶装了0.6L(600cm3)20℃的水,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是4min.同时观察到家中电能表(见图)闪烁的次数正好为96次.已知水的比热容【c=4.2×103J/(kg?℃)】.请根据相关信息,求:

(1)电水壶中水吸收的热量;
(2)电水壶烧水的实际功率.
(1)电水壶中水吸收的热量为2.016×105J;(2)电水壶烧水的实际功率为900W.

试题分析:(1)由电水壶的铭牌可知最大容积是1.2L,但只装了0.6L(600cm3)的水,根据密度的变形公式即可求出水的质量,又已知水的比热容、水的初温和末温温的变化,利用热量公式求出水吸收的热量;计算前要先统一单位。
水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×0.6×10-3m3=0.6kg,
水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.6kg×(100℃-20℃)=2.016×105J;
(2)根据电能表表盘数据可知,接入该电能表的电路消耗1kW?h的电能指示灯闪烁1600次,故电能表闪烁96次消耗的电能:W=96imp/1600imp/(kW?h)=0.06kW?h
烧水有的时间是4min=4/60h,则电水壶烧水的实际功率:P=W/t=0.06kW?h/4/60h=0.9kW=900W.
练习册系列答案
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(1)“温、开水选择开关”的状态和出温水、开水的对应关系如何?
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质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是(   )
A.甲的比热容大,是水  
B.乙的比热容大,是水
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(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的   有关.
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试通过分析实验记录概括物理规律(提示:加热时间长意味着吸收的热量多):
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质量相等的a、b两种液体,初温相同,用两个规格相同的电加热器分别加热,记录的温度与时间变化的曲线如图,可知Ca    Cb ( 选填“>”、“<”、“=”)

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小明上初中了,妈妈总是很早就起床给小明做早餐。为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究:
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时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
46
44
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(2)小明通过实验,得到的正确结论是__________________________________________________
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越_______的。小明想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给冷却速度下个定义:_____________________________叫做冷却速度。

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为了比较水和煤油吸热本领的大小,小丽做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。


 
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(2)对质量相同水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度 煤油升高的温度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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