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    在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图7（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4，△L1＞△L3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．

    （1）分析比较图7（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：   
    （2）分析比较图7（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得：    ．
    【答案】分析：（1）压力作用效果用物体的形变程度来显示，物体形变越大，压力作用效果越明显．
    （2）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；压力一定时，受力面积越小，压力作用越明显．
    （3）压力相同，受力面积相同时，形变材料不同，形变大小不同．
    解答：解：（1）图（a）和（b）或（c）和（d），压力相同，受力面积相同，海绵的材质不同，形变不同．所以不同材质组成的海绵受到的压力相同，受力面积也相同，海绵的形变程度不同．
    （2）图（a）和（c）或（b）和（d），海绵的材质相同，受力面积相同，压力越大，海绵的形变越明显，所以相同材质组成的海绵，受力面积相同，压力大，形变程度也大．
    故答案为：（1）不同材质组成的海绵受到的压力相同，受力面积也相同，海绵的形变程度不同；   
    （2）相同材质组成的海绵，受力面积相同，压力大，形变程度也大．
    点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法探究压力作用效果的影响因素．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?嘉定区一模）在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图7（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4，△L1＞△L3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．

    （1）分析比较图7（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：
    不同材质组成的海绵受到的压力相同，受力面积也相同，海绵的形变程度不同．
    不同材质组成的海绵受到的压力相同，受力面积也相同，海绵的形变程度不同．

    （2）分析比较图7（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得：
    相同材质组成的海绵，受力面积相同，压力大，形变程度也大
    相同材质组成的海绵，受力面积相同，压力大，形变程度也大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4，△L1>△L3。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。

     

    (1)分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：         

                                                                              

    （2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得:        

                                                                           

     

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    科目：初中物理 来源：2011年上海市嘉定区九年级第一次质量调研物理卷 题型：填空题

    在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4，△L1>△L3。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。

    （1）分析比较图(a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：         
                                                                              
    （2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得:      
                                                                           

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年上海市嘉定区九年级上学期期末调研测试物理卷 题型：填空题

    在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4，△L1>△L3 。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论

     

     

     

     


    (1)分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：         

                                                                              

    （2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得:        

                                                                           

     

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    科目：初中物理 来源：2012届嘉定区九年级第一次质量调研物理试卷 题型：填空题

    在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4，△L1>△L3 。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。

     

    (1)分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：         

                                                                              

    （2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得:        

                                                                           

     

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