亮度-----串联.并联----比较灯1的亮度有两盏灯连接方式如图.已知电压U相同并保持不变.两灯均可发光.在甲.乙两图中A．甲图亮. B．乙图亮. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如下：
（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用

A、D

两根导体；要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用

A、C

两根导体；要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用

A、B

两根导体．这种研究物理问题的方法叫

控制变量法

．
（2）由电路图可知，该小组同学是通过观察

灯泡亮度

来判断电阻的大小的，这种方法叫

转换法

．在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明：

通过木块被小车推出的距离远近来判断小车动能的大小

．
（3）小红和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：
小红：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小
小明：应该在电路中再串联一个电流表，你同意

小明

的观点，理由是

小灯泡串联在电路中可以起到保护电路的作用

．

导体编号	A	B	C	D
长度（m）	1.0	1.0	1.0	0.5
横截面积（mm²）	1.2	1.2	2.4	1.2
材料	镍铬丝	锰铜丝	镍铬丝	镍铬丝

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明探究电阻丝的阻值是否与温度有关，请你为他设计一个实验方案．
①找到的器材有：

一个电压稳定的电池组，一个小灯泡，一个酒精灯，适量的铁丝和导线．

②设计简单的方案

①将小灯泡和铁丝串联在电路中，注意灯泡的亮度；②将铁丝放置在酒精灯的火焰上加热时，观察小灯泡的亮度；③过观察小灯泡的亮度来认识铁丝的电阻是否与温度有关．

．
内容包括提问、猜想或假设、实验设计、进行实验时观察要点和分析论证．

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科目：初中物理 来源： 题型：

学校电工师傅在布置元旦晚会的会场时，不小心将两个“PZ220-40”的灯泡串联后再接入220V的电路中，这两个灯泡工作时的亮度及每个灯泡的功率是（　　）

A．比正常时暗，20W

B．比正常时暗，10W

C．亮度不变，40W

D．比正常时亮，80W

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）将图1中的元器件连接成一个灯泡亮度可调节的电路，要求滑片向右移动时，灯泡变暗．画出实验电路图

（2）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图2所示：当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：U_AB=0，U_BC=12V，U_AC=12V，则故障可能是

灯泡L₁短路或L₂断路，或L₁短路同时L₂断路（任答对一种即可）

．故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：分析两组实验数据，可得出：

串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和

．

实验次数	AB间电压U₁/V	BC间电压U₂/V	AC间电压U₃/V
1	4	8	12
2	6	6	12

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