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    【题目】现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、形状不规则的小石块等器材，请你选取其中的器材，用两种方法测出小石块的密度。要求写出选用的器材、实验步骤和小石块密度的表达式（用已知量和测量量表示）。

    【答案】见解析

    【解析】

    方法一：器材：细线、弹簧测力计、量筒、水、小石块

    步骤：①用细线栓住小石块，挂在弹簧测力计下，测出小石块重G。

    ②用量筒装一定量的水，记下体积为V1，用细线捆好石块并沉入量筒内的水中，记下总体积V2，则石块的体积

    V=V2-V1

    小石块的密度

    ρ=

    方法二：器材：细线、弹簧测力计、小水桶、水、小石块
    步骤：①用细线栓住小石块，挂在弹簧测力计下，测出小石块重G。

    ②用弹簧测力计提着小石块，让它慢慢全部浸没小桶内水中，读出弹簧测力计示数F示。

    小石块所受浮力

    F浮=G-F示

    小石块的体积

    V=V排=

    小石块的密度

    ρ=

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平桌面上有甲、乙两个相同的烧 杯，烧杯内分别装有不同的液体，把同一个鸡蛋分别放入甲 乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，两液面 相平。关于这一现象，下列说法中正确的是（　　）

    A.甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度

    B.甲杯中的鸡蛋排开液体的重力小于乙杯中的鸡蛋排 开液体的重力

    C.甲杯中的液体对杯底的压强等于乙杯中的液体对杯底的压强

    D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平面的压强

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    【题目】同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab在磁场中水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是 ；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 (举—个实例)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：

    （1）水对桶底的压强；

    （2）桶底受到水的压力；

    （3）台面受到桶的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态；若要使灯L和电铃串联，应闭合开关 ；若要使灯L和电铃并联，应闭合开关 ；若所有开关都闭合，电路 （通路/断路/短路）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把导线ab放在磁场里，闭合开关，发现通电导线ab向右运动，则

    A. 对调电源正负极，ab向左运动 B. 调换上下磁极和电源正负极，ab保持静止

    C. 调换蹄形磁体上下磁极，ab向右运动 D. 调换开关的两个接线柱，ab向左运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。

    （1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab 。

    （2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为 。

    （3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有 。

    （4）分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件： 的部分导体，在磁场中做 运动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）志成利用图示装置探究感应电流产生的条件．

    （1）开关闭合后，将AB棒沿着水平方向向右运动时，观察到灵敏电流计指针______（偏转/不偏转）；

    （2）要使灵敏电流计的指针偏转方向与（1）中相反，可采取的具体措施是：______（写出一种即可）；

    （3）实验还发现若AB左右运动速度越快，灵敏电流计指针偏转越明显，这说明感应电流大小与______有关；

    （4）若将图中灵敏电流计换成______，该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用，并据此制成了______（发电机/电动机）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个重为30N的木块。

    (1)如图甲，将木块放在水平面上，受10N的水平推力F1，木块未动，这时木块所受摩擦力________(大于/等于/小于)10 N。当水平推力F增大到12 N时，木块恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时，木块所受摩擦力为________N；

    (2) 如图乙，木块被50N的水平压力F2压在竖直墙壁上保持静止，木块所受摩擦力为________N，方向________，若增大水平压力F2，木块受到的摩擦力将________(增大/不变/减小)；

    (3) 为了测量木块与木板间的滑动摩擦力，小明将轻质弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，如图丙所示，实验时拉着长木板沿水平方向向右运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小，此时木块受到摩擦力的方向是____，这种测量方法的优点是______(写出一种即可)。

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