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某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0~3A的量程来测量.这样做的结果是( )
A.指针摆动角度大,会损坏电流表
B.指针摆动角度小,会损坏电流表
C.指针摆动角度小,读数比较准确
D.指针摆动角度小,读数不够准确
【答案】分析:应该用小量程时而用了大量程,则指针偏转角度变小,读数将不准确.
解答:解:估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但误用0~3A的量程来测量,则分度值变大了,读数就不太准确了,且指针摆动角度小.
故选D
点评:本题考查了电流表的使用规则.注意选择量程要适当,太大会读数不准确,太小会损坏电表.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?河池)某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0~3A的量程来测量.这样做的结果是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0~3A的量程来测量.这样做的结果是
读数不太准确,误差变大
读数不太准确,误差变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0~3A的量程来测量.这样做的结果是
D
D

A、指针摆动角度大,会损坏电流表            B、指针摆动角度小,会损坏电流表
C、指针摆动角度小,读数比较准确            D、指针摆动角度小,读数不够准确.

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科目:初中物理 来源:2013届四川遂宁中学九年级第二学段考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用了0~3A的量程来测量,这样的结果是(   )

A.指针摆动角度大,会损坏电流表
B.指针摆动角度小,会损坏电流表
C.指针摆动角度小,读数比较准确
D.指针摆动角度小,读数不够准确

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川遂宁中学九年级第二学段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用了0~3A的量程来测量,这样的结果是(   )

A.指针摆动角度大,会损坏电流表

B.指针摆动角度小,会损坏电流表

C.指针摆动角度小,读数比较准确

D.指针摆动角度小,读数不够准确

 

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